专题07 语言文字运用 （二）-【好题汇编】备战2023-2024学年高二语文下学期期中真题分类汇编（新高考通用）

专题7 语言文字运用 （二）（原卷版） 【经典基础题】 1、 语言文字运用（福建省漳州市云霄县立人学校2022-2023学年高二下学期期中语文试题） （一）语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成下面小题。 瓷器是我们中国的伟大发明，几千年的绚烂历史，恰如唐代杜甫的诗句：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”如行山阴道上，令人应接不暇。实在说来，这些年市面上有关陶瓷的书籍可谓汗牛充栋，洋洋大观。①但其中写给大众的通俗读物可以说屈指可数。②近年来，由于在收藏热、文化热甚至网红经济的裹挟下，③坊间也有不少陶瓷鉴赏、收藏等方面的书籍行销问世，④但不是花里胡哨，就是抄抄编编，难得有靠谱实用的普及性读物面世。⑤可以说，这一领域的书籍向来鱼目混珠，甚至成为“国宝帮”觊觎的灰色地盘。⑥中国瓷器，历史悠久，窑口众多，风格各异，⑦无论有时代的超越，都有多种风格的相互启发。⑧回望中国瓷器发展，可谓层峦叠嶂，奇峰迭起。呈现中国瓷器历史，如果用“老夫子掉书袋”的写法，试图面面俱到，势必会大费周章，读者也是云里雾里，不得要领。有鉴于此，陈克伦的《瓷器中国》，单刀直入，大胆根据釉彩工艺特点将瓷器分成七类，逐一予以阐述，好比给我们打开七间宝库或者七个宝盒，分门别类，如数家珍，让人一目了然。 1．文中画横线句子有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。 语句 可修改为： 语句 可修改为： 语句 可修改为： 2．请简要分析文中画波浪线句子的表达效果。 （二）语言文字运用Ⅱ 阅读下面的文字，完成下面小题。 一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序火爆全网。它的成功并非一蹴而就，而是源于以深度学习为代表的人工智能技术的长期积累。ChatGPT不仅能够写诗、写代码、写文案，甚至能独立完成一篇学术论文……其出色的表现，既让人赞叹，也不禁让人担心机器将会取代人工。 其实，① 。比如，不少网络平台使用的人工智能客服就属于人工智能聊天程序。只不过很多人工智能客服机械重复的话语、“礼貌”而毫无信息增量的反馈，给人的感受实在是一言难尽。相较而言，ChatGPT能更聪明地回答用户提出的问题，面对各式各样的要求，ChatGPT并未表现出捉襟见肘的窘态，反而能“兵来将挡，水来土掩”。 ChatGPT的表现并不令人意外，但它的横空出世还是让人有点猝不及防。有人忧心忡忡，认为人工智能迟早会替代人类现有的大部分文字工作。但这恰恰说明，② ，而是材料的堆砌。随着机器自身素材的积累，比ChatGPT更“聪明”“全能”的聊天程序，一定会在不久的将来诞生。因此，③ ，不如聚焦自身思想的创新，让机器当好人类的“秘书”。在人工智能这个“竞争者”面前，如果缺乏创新，一味跟风模仿，文化产品就会同质化、低端化，很可能败下阵来。文化从业者应该意识到，创新引领文化产业高质量发展，才能让自己的创作有不可替代的价值。 3．请将上面画线句改写成两句话，一句体现因果关系，一句使用设问。可适当增删词语，但句子要保持连贯。 4．请在文中空格里补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯、内容贴切，整段文字结构完整、逻辑严密，其中第①处必须用否定句，每处不超过15个字。 二、语言文字运用（江西省吉安市青原区双校联盟2022-2023学年高二下学期期中考语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。 （一）语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成下面小题。 小时候，每逢过年我就会得到一盏灯。 那不是寻常的灯。从门外的雪地上捡回一个罐头瓶， 将一瓢开水倒进瓶里，啪的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。灯的底座是木制的花纹，从底座中心钉透一颗钉子，半截红烛固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再落下小心翼翼的灯罩。我提着这盏灯，觉得自己 。 父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩，总要捡回五六个瓶子才能做成一个。 如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。 父亲说过年要让家里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷响。低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯，还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的；因为有了父亲，年也就显得 ；而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。 5．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（   ） A．然后    光彩照人    即便    有声有色 B．后来    光彩照人    尽管    绘声绘色 C．后来    风光无限    即便    绘声绘色 D．然后