12.3二次根式的加减学案2023-2024学年苏科版八年级数学下册

2024-02-08
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内容正文:

第12章二次根式 12.3二次根式的加减(1) 日期: 总第 课时 【学习目标】 1.通过自主探究概括同类二次根式的概念及二次根式加减法法则; 2.了解同类二次根式的概念,会识别同类二次根式,会利用法则进行二次根式的加减运算. 【重难点】同类二次根式的概念及二次根式加减运算法则的熟练应用. 1、 自主先学二次备课 下列3组二次根式各有什么共同特征? (1),,,,; (2),,,,; (3),,,. 二、新知探究 经过化简后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式. 练一练: 1.下列二次根式中,与是同类二次根式的是   A.6 B. C. D. 2.下列各组二次根式中,化简后是同类二次根式的是   A.与 B.与 C.与 D.与 3.尝试计算:(1).+; (2).-+. 归纳:二次根式相加减,先化简每个二次根式,然后合并同类二次根式. 三、典型例题 例1 计算: (1)+-+; (2)+--; (3)-5+. 练一练:(1); (1) ;二次备课 (2) ; (3) . 例2 如图,两个圆的圆心相同,半径分别为R、r,面积分别是18、 8 . 求圆环的宽度(两圆半径之差). 练一练:(1)已知两个正方形的面积分别为2,8,求这两个正方形边长的和; (2)两个正方形的面积分别为s 、4s (s>0),求这两个正方形边长的和. 四、课堂小结:这节课你学到了什么?还有哪些疑惑? 五、当堂检测: 1.  . 2.化简:  . 3.计算: 4.已知矩形的长为,宽为且,.求矩形的周长; 教学反思: . 12.3二次根式的加减(2) 日期: 总第 课时 【学习目标】 1.理解数的运算顺序、运算律及公式在二次根式的运算中仍然适用; 2.能熟练进行二次根式的混合运算. 【重难点】能正确运用运算律、公式和法则进行二次根式的混合运算. 1、 自主先学二次备课 1. 最简二次根式的三个要求: (1) ;(2) ; (3) ; 2.同类二次根式: . 3.二次根式的加减法法则: . 4.整式的乘法公式: (1)平方差公式: ; (2)完全平方公式: . 二、合作交流 计算:(1); (2). 进行二次根式的混合运算时,整式运算的法则、公式和运算律仍然适用. 三、典型例题 例1 计算: (1) ; (2). [来源:学科网ZXXK] 练一练: (1) ; (2)( . 例2 计算: (1); (2).二次备课 练一练:计算: (1) ; (2) . 四、课堂小结:这节课你学到了什么?还有哪些疑惑? 五、当堂检测: 1.计算的结果等于   . 2.下列各式计算正确的是   A. B. C. D. 3. 计算的结果是   A. B.1 C. D.3 4. 计算:. 5. 已知,,求代数式的值. 教学反思: . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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