语言表达1 与细胞有关的概念、特点、作用描述(专题微讲)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考生物大二轮专题复习（课件PPT）不定项

考前顶层设计·生物 赢在微点 考前顶层设计 生物 专题二 细胞的结构与物质运输 语言表达(一) 与细胞有关的 概念、特点、作用描述 典|例|示|范 ■概念表述类 1.(经典高考题)用光学显微镜观察细胞,可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为______________________________ 　　　　　　　　　　。  2.(2018·全国卷Ⅲ,T30节选)分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体,此过程中高尔基体的功能是_______ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。  3.(2021·全国甲卷,T29节选)(1)细胞外的K+可以跨膜进入植物的根细胞。细胞膜和核膜等共同构成了细胞的生物膜系统,生物膜的结构特点是________________。 (2)细胞外的K+能够通过离子通道进入植物的根细胞。离子通道是由　　 　　复合物构成的,其运输的特点是 　 　　　　　　　　　　　(答出1点即可)。  细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 对蛋白质进行加工、分类和包装 具有流动性 蛋白质 一种离子通道只允许一种离子通过 专题二 语言表达(一) 与细胞有关的概念、特点、作用描述 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 概念表述类问题方法突破 概念表述类题目属于非选择题中的“事实性知识”,主要是针对教材中的核心概念进行设问,在语言表达题型中基本上都可以用教材语言来回答,考查范围主要以必修1、选择性必修1、选择性必修2为主。要求学生熟悉教材基础知识,尤其是专业术语的运用,对教材中的核心概念、结论性语句加强记忆,准确表达。 专题二 语言表达(一) 与细胞有关的概念、特点、作用描述 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ■说明依据类 4.(经典高考题)在适宜温度下,采用完全营养液培养黄瓜幼苗,研究营养液中氧含量 变化对K+吸收速率的影响。实验结果如图,则黄瓜幼苗根系细胞吸收K+的方式是 　 　　　,图中ab段为此提供的依据是　 　　　　　　　　　　　　　, 表明该过程需要能量。若在氧含量等条件稳定、适宜的情况下,研究在10 ~ 40 ℃ 范围内的温度变化对黄瓜幼苗K+吸收速率的影响,预期K+吸收速率变化的趋势是 ____________________________________________________________________________。  主动运输 K+的吸收速率随氧含量的增加而增加 10 ℃到最适温度范围内,随温度的升高而升高;超过最适温度,随温度的升高而降低 专题二 语言表达(一) 与细胞有关的概念、特点、作用描述 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 ■原因分析类 5.(2021·全国甲卷,T29节选)细胞外的K+可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂的条件下,根细胞对K+的吸收速率降低,原因是_____________________________________________________________________ __________________________________。 细胞逆浓度梯度吸收K+是主动运输过程,需要能量,呼吸抑制剂会影响细胞呼吸供能,故使细胞主动运输速率降低 ■意义概括类、原因分析类 6.(经典高考题)图1~3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。 图1表示的生理过程是　　　　　　　　　　　　,其主要的生理意义 在于　　　　　　　　　　　。图2中存在3种信号分子,但只有1种信 号分子能与其受体蛋白结合,这说明　　　　　　　　　　　　　　。 图1~3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是 ______________________。  有氧呼吸第三阶段 为生命活动供能 受体蛋白具有特异性 含有的蛋白质不同 专题二 语言表达(一) 与细胞有关的概念、特点、作用描述 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 即|时|训|练 1.原核细胞没有染色体