内容正文:
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第一课时 公民基本权利
我
国
宪
法
构
成
宪法的主要内容
序言
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
小亮一家人
宪法规定了我国公民的享有基本权利,主要包括以下方面:
知识点一
P32:早上,小亮爸爸妈妈去上班并且妈妈当选为县人大代表,已退休领取养老金的爷爷奶奶去公园散步,小亮去上学。
从小亮一家人的生活,可以看出他们享有哪些基本权利?
小亮上学,体现她享有 权;
妈妈当选人大代表,体现她享有 权;
爸爸妈妈上班,体现他们享有 权;
爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。
被选举
劳动
物质帮助
受教育
答案与解析:受教育、被选举、劳动、物质帮助
还有:生命权、人格权等等...
故事一
探究活动一:对话交流学真知
宪法规定了我国公民的政治权利和自由,主要包括以下三个方面:
知识点一
小亮的爸爸参加了新一届区人大代表的选举,小亮好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说:“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小亮若有所思地问爸爸:“我也想去参加投票选举,可以吗?”
探究活动一:对话交流学真知
思考:
1.父子俩讨论的是我国公民的哪一项政治权利和自由?
2.小亮能参加投票选举吗?为什么?
选举权
故事二
①选举权和被选举权
《宪法》第二章 第三十四条
我国年满十八周岁的公民,(具备我国国籍)不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
(1)政治权利和自由
①选举权和被选举权
1.具有中华人民共和国的国籍
2.年满十八周岁
3.依照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权地位:是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
我国公民享有选举权和被选举权的条件:
选举权和被选举权有什么意义?
在我国,以下人群中哪些人能够享受选举权和被选举权
思考
有一天,爸爸告诉小亮,这几天,他的朋友们针对“抖音评论”的话题展开了讨论,有的朋友认为抖音应该是个人“言论绝对自由”的论坛,不应受到任何干涉。
探究活动一:对话交流学真知
故事三
②政治自由
《宪法》第二章 第三十五条
中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
政治自由的意义?
②政治自由
我国公民享有政治自由的内容?
②政治自由
我国公民享有政治自由的内容?
这天,爸爸告诉小亮,他要通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某利用职务上的便利为他人谋取利益,非法收受巨额财物的违法犯罪行为。
思考:
1.小亮的爸爸实名举报是在行使什么权利?
2.你认为:小亮应该提醒爸爸,举报时需要注意些什么问题?
探究活动一:对话交流学真知
故事四
监督权
③监督权
《中华人民共和国宪法》第四十一条:中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
对于公民的申诉、控告或者检举,有关国家机关必须查清事实,负责处理。任何人不得压制和打击报复。
由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定取得赔偿的权利。
③监督权
1.监督权
(1)主体:
(2)内容:
2.行使监督权的途径:
①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。
③通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。参加听证会、论证会。
3.行使监督权时应该注意什么问题?
(1)要在法律允许的范围内正确行使。
(2)应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。
(3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。
4.行使监督权的意义:
有助于国家机关及其工作人员依法行使权利,全心全意为人民服务
③监督权
含义
案例分析:
小亮的舅舅严某在网上发帖检举某房地产公司违法占用村民土地。次日一大早,该房地产公司的工作人员破门而入,辱骂严某,并将严某强行带到公司办公室“教育”了一上午,不让他接打手机,还查看了他的通讯记录。