内容正文:
姓名权
受教育权
劳动权
物质帮助权
人身自由
2
政治权利和自由
1
社会经济与文化教育权利
3
公民基本权利
4
其他权 利
公民基本权利≠公民权利
小云的爸爸妈妈工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表,早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。这是他们平凡而幸福的一天。
P34:运用你的经验
受教育
被选举
劳动
物质帮助
从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
☆小云上学,体现她享有___________权
☆妈妈当选人大代表,体现她享有________权
☆爸爸妈妈上班,体现他们享有______权
☆爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有_____________权
受教育
被选举
劳动
物质帮助
小云的妈妈被选为人大代表后,小云说,等我有了选民资格,我也会认真投票,选出我心中的人大代表。
晚上,小云在网上看到关于“保卫钓鱼岛”的集会,游行等图片,还有众多网友跟帖,一些网友不负责的言行让小云感到气愤。
爸爸用实名制举报了街道办事处的领导违法犯罪问题,纪委介入调查。
小云一家的幸福生活 续一
析案例
思考:1. 材料中当选人大代表体现了公民什么权利?小云要具备什么资格才有这项权利?
思考:2.集会、游行和网友的跟帖行使了什么权利?
思考:3.爸爸行使什么权利?行使这些权利时需要注意什么?
选举权和被选举权
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(2) 意义
(1) 条件
①国籍:必须是中国公民;
②年龄:必须年满18周岁;
③政治权利:没有被剥夺政治权利。
集会、游行和网友的跟帖行使了什么权利?
政治自由
言论
出版
集会
结社
游行
示威
(2)意义
公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。
政治自由
绝对自由
言论自由
出版自由
集会自由
游行、示威自由
结社自由
在微博留言区评论,发表自己的看法和观点。
监督权
①主体(谁监督)?
②对象(监督谁)?
③内容(干什么)?
④注意事项?
⑤重要性或意义?
—-我国公民
—-国家机关及其国家工作人员
—-提出批评和建议;对违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
—-不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
—-有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
P36
除了公民谁还有监督权?
监督权
选举权和被选举权
政治自由
条件:1.我国公民;
2.满十八周岁;
3.被剥夺政治权利的人除外。
1.基本政治权利;
2.参与管理国家和管理社会的基础。
包括言论、出版、集会、结社、游行、示威。
1.参与国家政治生活;
2.表达自己的意愿。
提出批评和建议的权利;向国家机关提出申诉、控告、检举的权利。
要求:不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;依法行使。
意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
1.参与国家政治生活。
2.管理国家和社会事务,管理经济文化事业。
3.是人民行使当家作主权力的重要形式。
行使政治权利和自由的价值和意义?(P34)
辨析观点
1.政治权利和自由与政治自由的区别。
公民政治自由是公民政治权利和自由的其中一项内容。两者的关系可用下图表示。
人身自由
1.公民人身自由的内容?P34
2.公民享有人身自由的重要性?P35
3.公民人身自由不受侵犯的法律依据?P35
4.公民人格尊严权的内容?法律规定?P36
5.住宅不受侵犯的法律规定?P36
6.通信自由和通信秘密受保护的法律规定?P36
自学要求:阅读教材34-36页,在书中做好标注。
第二天,小云家真是”乌云密布“。先是居委会的工作人员破门而入,将还在睡梦中的小云的爸爸强行带到居委会”教育”了一整天。
小云在学校也是喜忧参半,先是班主任给他颁发了”学习标兵”的奖状。同桌武军给他起了个“胖猪”的外号。
妈妈接到电话,称有人冒用她的身份证,把她的信息卖给某商业公司,把她的照片发在网上招揽生意。同事偷看了她手机里的聊天记录到处宣扬。
小云一家的”幸福“生活续二
析案例
思考:1.小云爸爸哪些权利受到侵犯?
思考:2.小云享有了哪些权利?哪些权利受到侵犯?
思考:3.小云妈妈哪些权利受到侵犯?
1.小云爸爸哪些权利受到侵犯?
①居委会的工作人员破门而入:侵犯了小云爸爸
②小云的爸爸被强行带到居委会,“教育”了一整天:小云爸爸的
③侵犯了小云爸爸的
住宅不受侵犯的权利
人身自由受到侵犯;
人格尊严权.
小云在学校也是喜忧参半,先是班主任给他颁发了”学