2024年中考化学专题训练——置换反应及其应用

2024年中考化学专题训练——置换反应及其应用 一、选择题 1．北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载∶"信州铅山有苦泉，流以为涧。挹其水熬之则成胆矾（硫酸铜晶体）。熬胆矾铁釜，久之亦化为铜"。下列叙述错误的是（　　） A．"苦泉"的溶质之——CuSO4 B．"把其水熬之"——蒸发溶剂 C．"熬胆矾铁釜，久之亦化为铜"——发生置换反应 D．将浓缩的"苦泉"与NaOH溶液混合——制农药波尔多液 2．汽车安全气囊中的填充物有叠氮化钠固体，猛烈撞击时发生反应：，使气囊的体积迅速膨胀，达到保护驾乘人员的目的。下列说法正确的是（　　） A．表示个氮原子 B．该反应属于置换反应 C．撞击时气囊膨胀，气囊内气体分子数目增多 D．约占空气质量的 3．下列关于化学学科核心素养的描述正确的是（　　） A．变化与守恒：根据铁生锈后质量增加，可得出该反应不遵守质量守恒定律 B．宏观与微观：水蒸发变成水蒸气，水分子本身发生改变 C．模型与推理；置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应 D．探究与创新：制气体实验中可用医用注射器代替分液漏斗，因为二者均可控制滴加药品的速率 4．推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（　　） A．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 B．化学反应伴随能量变化，则金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 C．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的溶液一定是碱溶液 D．单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的物质一定是单质 5．取一定量的Mg放入Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤，得到固体和滤液。下列说法错误的是（　　） A．固体中只有Ag时，滤液一定呈蓝色 B．固体中有Cu和Ag时，滤液一定呈无色 C．固体中一定有 Ag，滤液中可能有AgNO3 D．固体中可能有Cu，滤液中一定有Mg（NO3）2 6．类比和推理是化学学习中常用的思维方法，以下类推正确的是（　　） A．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．单质都是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物一定是单质 C．置换反应中有单质生成，则有单质生成的反应一定属于置换反应 D．洗涤剂去油污是乳化作用，则汽油去油污也是乳化作用 7．丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法正确的是（　　） A．此反应涉及三种氧化物 B．此反应为置换反应 C．反应前后原子种类、数目不变 D．生成的丙与丁的分子个数比为1：1 8．洁厕灵和“84 消毒液”同时使用，会发生如下的化学反应，2HCl+NaClO=X+NaCl +H2O（HCl是洁厕灵的主要成分；NaClO是“84 消毒液”的主要成分），下列说法正确的是（　　） A．“84 消毒液”属于氧化物 B．生成的 NaCl 和 H2O 的质量比为 1：1 C．该反应属于置换反应 D．X 是 Cl2 9．推理是重要的化学学习方法，以下推理中正确的是（　　） A．氧气是由氧元素组成，则制取氧气的反应物中一定含有氧元素 B．置换反应一定有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 C．离子都带电荷，故带电荷的粒子一定是离子 D．碱溶液可以使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液 10．回收含铜废料(主要成分为Cu)中的铜，部分实验流程如下：注：灼烧后得到黑色固体和残留物，残留物不溶于水和稀硫酸。下列关于该流程的说法，错误的是 A．“灼烧”的主要目的是将Cu转变为CuO B．滤液X中的溶质为FeSO4 C．“酸溶”和“还原”过程中发生的反应均为置换反应 D．在实验室进行过滤操作，用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗和玻璃棒 11．宏微结合是化学学科的思维特点。某化学反应的微观过程如图，其中甲为碳、氢元素组成的化合物，下列有关说法中错误的是（　　） A．该反应属于置换反应 B．物质甲属于有机物 C．该反应生成的两种物质均为氧化物 D．X的值为5 12．实验室进行氢气还原氧化铜的实验装置如右图所示，下列说法错误的是（　　） A．加热前，应在右端导管口收集气体，并验纯 B．充分反应后，硬质玻璃管内黑色粉末变成红色 C．该反应为置换反应 D．该反应中CuO失去氧发生氧化反应 13．下列说法中，合理的是（　　） A．催化剂一定都能加快化学反应速率 B．含有氧元素的化合物一定是氧化物 C．溶液一定是均一、稳定的混合物 D．生成单质和化合物的反应一定是置换反应 14．某反应的微观示意图如图，下列有关该反应的叙述不正确的是（　　） A．反应前后原子的数目不变 B．此反应属于置换反应 C．生成丙和丁的分子个数比是1：3 D．参加反应的甲与乙的质量比是17：32 二、非选择题 15．晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂(HgS)烧之