2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应

2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应 一、选择题 1．下列关于金属和金属材料的说法中错误的是 A．常温下金属都是固体，有金属光泽呈银白色 B．在铁制品表面采取涂油、刷漆等措施，防止生锈 C．铝制品应用广泛，铝是地壳中含量最多的金属元素 D．有计划、合理地开采矿物是保护金属资源的有效途径 2．下列有关说法错误的是 A．甲烷是最简单的有机物 B．CO能使人中毒，CO2能使澄清石灰水变浑浊 C．铝具有很好的抗腐蚀性是因为其表面生成了致密的氧化铝薄膜 D．水的净化方法中，净化程度最高的是过滤 3．下列事例，用化学知识解释正确的是 A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性 B．在空气中铝比铁耐腐蚀，是因为铝不与空气中氧气反应 C．家用净水器内部含大量的活性炭，是利用了活性炭的杀菌作用 D．把可燃物粉碎后燃烧效率更高，是因为粉碎后降低了可燃物的着火点 4．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体 B．单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质 C．性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼 D．酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸 5．下列实验现象叙述正确的是（　　） A．碘放入汽油中﹣不溶解 B．打开浓硫酸的瓶盖﹣瓶口有白雾 C．在空气中加热铜片﹣表面变黑 D．点燃纯净的氢气﹣尖锐的爆鸣声 6．实验中除杂的思路有两种：一是将杂质除去，二是将有用物质提取出来，以下除杂方法与后者的思路一致的是 A．实验室用蒸馏的方法制取蒸馏水 B．用灼热的铜网除去N2中混有的少量O2 C．加热蒸发法除去氯化钠溶液中混有的少量盐酸 D．用适量石灰石除去氯化钙溶液中混有的少量盐酸 7．下列关于金属制品的使用不合理的是 A．铜可以用来制作导线 B．不锈钢可用于制作外科手术刀 C．在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制农药 D．不能经常用钢丝球擦洗铝锅 8．“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是 A．酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应 B．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液 C．镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体 D．碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属 9．下列除去物质中的少量杂质（括号内为杂质）的方法，错误的是 A．N2 ( O2 )——通入足量的灼热铜网 B．Ca(OH)2 ( CaO ) ——加入适量稀盐酸 C．MnO2粉末 ( KCl )——溶解、过滤、洗涤、干燥 D．H2 (水蒸气)——通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 10．如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是 A．实验中使用铜片，是利用了铜的导热性 B．铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuO C．实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧 D．实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 二、实验题 11．某学习小组仿照拉姆塞发现稀有气体的实验原理，用下图所示装置测定空气中氧气的质量分数，并制备少量氮化镁。（碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物，装置气密性良好，夹持装置已略去，忽略气体密度变化） 已知：①点燃或加热时，镁与氮气反应生成氮化镁固体（其中氮元素为-3价）。 ②装置丁内收集到气体的密度为ρg/mL。 部分实验步骤： I、装入药品，连接装置，点燃甲处酒精灯，通入一段时间空气。 Ⅱ、点燃丙处酒精灯，继续通入一段时间空气。 Ⅲ、停止通入空气，熄灭酒精灯，冷却至室温。 实验测得数据：装置甲、丙硬质玻璃管内固体质量分别增加m1g、m2g：装置乙质量增加m3g：最终装置戊量筒里水的体积为VmL。 回答问题： (1)空气中能供给呼吸的气体是 （填化学式）。 (2)装置甲硬质玻璃管内观察到的实验现象是 。 (3)装置丙硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 。 (4)步骤I中点燃甲处酒精灯，通入一段时间空气的目的是 。 (5)空气中氧气的质量分数为 （用m1、m2、m3、ρ、V的代数式表示）。 12．根据所学的知识并结合下列仪器，回答有关问题： （1）写出仪器A的名称 。 （2）实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气，完成这个实验除选用A、D、E、F，I外，还需增加的仪器是 ，反应的化学方程式为 。 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，组装一套气体发生装置所需的仪器是 （填字母），反应的化学方程式为 （4）通过查阅资料获知：镁在加热条件下与O2、N2、CO2、H2O均能发生反应；氮化镁(Mg3N2