第二单元 中古时期的世界 单元复习方案-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版2019)

2024-02-07
| 2份
| 4页
| 170人阅读
| 2人下载
教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

历史必修中外历史纲要(下)课堂学案 单元复习方案 知识体系经纬交织 用联系的观点希待历史 [知识体系] [经纬交织] 西歌材尘社会的诞相 中古时期:公元5一15世纪. 尘计公 西欧华汁会 封炒页制度 生与农短制应 巾古两做的上拟 文明遍布:西欧文明:伊斯兰 中占时则 中丙鲜的 的欧计 权、城市 中占些吹的些好牧公 文明(阿拉伯帝国、奥斯曼帝 中占收的城市 国):印度文明:中华文明:印 第安文明等。 并占庭与 计占庭帝因 锵岁抑 俄岁 文断料公国 债岁所爷何 多元面貌:西欧封建社会的基 古时期 网拉伯帝四 礼常帝闸 本特征是封君封臣制度、庄园 小时对 奥斯曼免市画的兴! 的w洲 笈帝国 和农奴制度:拜占庭帝国和俄 世界 网业的国添深 他里苏丹国 罗斯实行中央集权:阿拉伯人 南亚与组 业的闲家 H木 通过扩张建立的大帝国,在东 东业的国家 糊拼 西方经济文化交流中扮演了 两心回囚 重要角色:奥斯曼人灭亡拜占 占代非 庭帝国,深刻影响了欧洲和亚 洲文明 叫克苏榈工回 洲的历史发展过程:印度先后 主必 尔非汁海系列丙家 建立了笈多帝国和德里苏丹 古代非测 回家 門卡的加纳、乃和菜海等 国:古代日本和朝鲜模仿中国 半巴布屑家 建立中央集权国家;玛雅文明 科雅文明 展示了美洲人民的强大创造 洲文明 呵兹特克文听 能力。 印文明 要点整合纵横贯通 用辩证的观点认知历史 答案精解P 整合一中古时期的亚欧封建社会比较 (1)当西罗马帝国在自身危机与蛮族人侵的浪潮中 逐渐衰落与灭亡时,作为罗马帝国继承者的拜占庭 (1)在罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的 一系列王国的基础上,诞生了西欧封建社会。 帝国却通过一系列改革逐渐走上封建化道路。 (2)拜占庭帝国在政治上宣扬君权神授,通过基 (2)西欧封建社会的主要特征是封君封臣制度, 督教和完备的法律控制人民,采用相对开明的民 庄园与农奴制度,政治上出现不同程度的分裂割 族、经济和文化政策,形成高度集权的君主专制 据局面,经济上庄园成为基本的农业经济组织。 体制。 封 (3)随着社会走向稳定,封建经济获得一定发展, 封 建 (3)拜占庭帝国有着较高的城市化水平,整个帝 一系列城市在西欧各地兴起,城市自治运动逐渐 国有上千座城市,这些城市有着发达的手工业和 会 展开,城市以其金钱和人力支持王权,促进了王 会 商业,给中央政府提供了丰厚的财政收人。 权的复兴。 (4)拜占庭帝国继承了古希腊文化传统,并承袭 (4)基督教会在西欧封建社会中地位显赫,教会 原罗马帝国的政治体制和法律体系,深受东方文 的经济力量,组织力量、精神力量十分强大,整个 明古国的文化影响,在东西方交流中具有举足轻 西欧社会的居民几乎都是基督教徒 重的作用 ·38· 第二单元中古时期的世界 (续表) 整合二 日本庄园与西欧庄园的异同 (1)阿拉伯封建制的起源实现了“跨越式的发 1.不同点 展”,它没有经历奴隶社会阶段,而是在原始社会 (1)庄园的生产组织形式不同。日本和西欧的 解体的基础上直接过波到封建社会。 庄园土地都分为直营田和出租田两部分。在 (2)阿拉伯国家的政治形态是宗教与世俗的浑然 阿 一体,宗教权力与政治权力高度结合,纯粹世俗 日本庄园的出租田上,经营方式由早期的雇佣 拉 的政治行为几乎无法想象。 农民经营发展到10世纪以后的承包经营;西欧 (3)阿拉伯国家经济制度的特征是封建国家的土 的农奴则是有较强的人身依附关系。 社 地所有制长期存在,并占支配地位,制约着私人 (2)对庄民的剥削方式不同。日本庄民所受的 会 土地支配权的发展。 (4)阿拉伯国家社会结构的特色之一在于长期保 主要是实物剥削,而西欧庄民所受的主要是劳 存奴隶制的残余,奴隶主要来源于被征服地区的 役剥削。 战俘,在自由民与奴隶之间还存在大量的半自 (3)庄园管理上有繁简差异。在庄园的内部管 由人 理方面,日本较西欧繁杂。西欧的庄园仅是 (1)春秋战国时期政治、经济、社会、文化大变动, 个封闭式的生产经营单位:日本庄园除受庄园 诸侯纷争与变法运动推动着封建制度逐渐形成, 主控制之外还受到上级贵族的不同程度的 秦汉王朝采取多种措施巩固了统一多民族封建 控制。 国家。 (2)历经汉晋,隋唐至宋元,通过加强君主权力、 (4)日本和西欧封建庄园在继承制度和土地买 变革中央和地方政府机构、选拔和任免官吏、构 卖制度方面也有较大差异。日本始终实行诸 中 建完善的监察机制等,专制主义中央集权体制愈 子继承原则,有分户析产的惯例:西欧庄园实 封 发巩固。 建 行的是“长子继承父亲全部世袭财产”的原则, (3)伴随着封建土地私有制的确立,小农经济兴 社 起,农业与家庭手工业相结合,封建地主制经济 并严格禁止土地买卖和自由转让。 成为社会经济的主导,手工业、商业逐渐发展,经 2

资源预览图

第二单元 中古时期的世界 单元复习方案-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中历史必修中外历史纲要下(统编版2019)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。