第11课 加入动画、音频及视频（课件）-七年级信息技术 下册同步精品课堂（粤教版2019）

第11课 加入动画、音频及视频 欣赏“红线女.ppt”并思考 如何生动地再现红线女唱歌的场景？ 动画、音频和视频这些能带来动态信息的素材，使多媒体作品信息表达能力更丰富，整体表现力更强，从而增加作品的感染力和表现力。 练习：加入动画 ①单击“flash”命令。 ②选择“.swf”格式动画。 ③点击“打开”。 ④选中蜻蜓图标，鼠标变成十字光标后，在指定位置拖动鼠标，然后在演示文稿中插入动画的区域画框，确定播放位置和大小。 打开演示文稿“红线女.ppt”，在首页插入“红蜻蜓.swf”，思考：你的动画成功播放了吗？ 练习：在第五页幻灯片加入音频 ①选择“插入”菜单“音频”选项中的“插入音频”。②在列表中选择要插入的音频文件。 支持的音频文件格式 文件格式 扩展名 AIFF音频文件 .aiff AU音频文件 .au MIDI文件 .mid 或 .midi MP3 音频文件 .mp3 高级音频编码-MPEG-4 音频文件 .m4a、.mp4 Windows 音频文件 .wav Windows Media Audio 文件 .wma 练习：在第五页幻灯片加入视频 ①通过互联网搜索荔枝颂的演唱视频，注意保存为视频格式。 ②选择“插入”菜单 “视频”选项中的“本机上的视频”。 ③在列表中选择要插入的视频文件。 ④单击“打开”按钮 支持的视频文件格式 文件格式 扩展名 Windows 视频文件（某些 . avi 文件可能需要其他编解码器） .asf Windows 视频文件（某些 . avi 文件可能需要其他编解码器） .avi MP4 视频文件* .mp4、.m4v、.mov 电影文件 .mpg 或 .mpeg Windows Media 视频文件 .wmv 习题检测 1、在幻灯片中插入声音元素，幻灯片播放时（ ）。 A、用鼠标单击声音图标，才能开始播放 B、只能在有声音图标的幻灯片中播放，不能跨幻灯片连续播放 C、只能连续播放声音，中途不能停止 D、可以按需要灵活设置声音元素的播放 D 习题检测 2、在PPT中插入音频或视频之后，哪一项是错误的（ ）。 A、用其他电脑播放PPT的时候，除PPT文件外，必须把音频或视频文件拷贝到同一文件夹 B、音频或视频可以选择自动播放，也可以单击播放 C、PPT自带裁剪音频或视频的工具 D、音频或视频可以循环播放 A 习题检测 3、使用 PowerPoint 2010制作教学课件，要在幻灯片中加入自己的声音文件，选择( )。 A、开始 B、插入 C、设计 D、动画 B $$ 粤剧一代宗师 ——红线女 彩影工作室 微信/QQ：568224098 生平介绍 红线女（1924—2013） 红线女（原名邝健廉），女，汉族，祖籍广东开平，中国当代著名粤剧表演艺术家、红派艺术创始人。 1924年12月27日，出生于广东开平水口泮村。 1938年，师从舅母何芙莲学戏，初起艺名小燕红。 1952年，在香港组建真善美剧团。 1955年，返广州，参加广东粤剧团。她所创造的“红腔”，千锤百炼、炉火纯青， 许多“红腔”名曲《荔枝颂》《珠江礼赞》《昭君出塞》被视为经典，脍炙人口、广为 传唱。 2009年，红线女荣获首届“中国戏剧终身成就奖”。 2013年12月8日，在广州逝世，终年88岁。 彩影工作室 微信/QQ：568224098 代表作品 红线女饰演过《荔枝颂》《昭君出塞》《关汉卿》《搜书院》《山乡风云》等剧目，折射出妇女在追求自由、民主、正义道路上百折不挠的抗争精神。其中《荔枝颂》以粤曲去颂唱“南国荔枝红”，寓意新中国社会主义建设事业的如火如荼，与时代主旋律完美契合，脍炙人口、广为传颂，粤剧也因红线女而被周恩来同志誉为“南国红豆”。 彩影工作室 微信/QQ：568224098 代表作品 红派艺术在自身的发展进程中形成了三座高峰： 第一座高峰，20世纪40年代末至50年代初，特点是红腔风格的形成。1951年，红线女在香港演出《一代天骄》，在剧中以动作、表情来丰富唱音，香港媒体出现了“女腔”一词，红腔自此确立，风靡海内外。 第二座高峰，1955年至“文化大革命”前，特点是在舞台人物形象的塑造上实现了重大突破，唱腔进一步发展，最终完成了红派艺术的创造。这个时期演出了《关汉卿》《搜书院》《李香君》《刘胡兰》等代表剧目，突破了传统粤剧中单纯表现女性媲美的框架，塑造了一系列个性鲜明的妇女形象。 第三座高峰，出现在“文化大革命”后至今，特点是舞台人物性格的刻画和唱腔的表现更加细腻，更加融入生活。红线女演出了现代剧《白燕迎春》《西关女人》，历史剧《昭君公主》，等等。 彩影工作室 微信/QQ：568224098 作品欣赏—