第二单元：夏商周时期 模拟练习 2024年重庆市中考历史一轮复习

第二单元：夏商周时期 模拟练习 2024年重庆市中考历史一轮复习 一、选择题 1．（2023下·重庆·九年级校联考期中）北京2022年冬奥会体育图标，以汉字雕刻技艺为主要呈现形式，将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合，这一艺术形式起源于（   ） A．甲骨文 B．小篆 C．楷书 D．行书 2．（2023下·重庆巴南·九年级统考自主招生）某学校组织“儒家文化寻根之旅”的社会实践活动，学生可以去实地参观的是（   ） A．河南安阳殷墟博物苑 B．陕西黄陵县黄帝陵 C．浙江余姚河姆渡遗址 D．山东曲阜孔庙 3．（2023上·重庆·九年级校联考阶段练习）《钱氏家训》：“父母伯叔孝敬欢愉，妯娌弟兄和睦友爱……祖宗虽远，祭祀宜诚；子孙虽愚，诗书须读。”这主要传承的是（   ） A．道家文化 B．儒家文化 C．法家文化 D．墨家文化 4．（2023下·重庆渝北·九年级为明学校校考阶段练习）《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯(霸主)。”该材料说明东周时期（   ） ①周天子威望下降②诸侯不再听从周天子命令 ③诸侯之间经常进行争霸战争④最终秦国完成国家统一 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③ 5．（2023·重庆永川·统考一模）阅读下图，图中“江州城”建于（   ） A．战国 B．秦朝 C．西汉 D．东汉 6．（2023·重庆永川·统考一模）下图是我国古代某一历史时期政治形势图。以下关于该图说法正确的是（   ）    A．西周分封 B．春秋争霸 C．战国七雄 D．秦朝统一 7．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考三模）“绿水青山就是金山银山”、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，其思想主张与这些发展理念相近的战国思想家是（   ） A．老子 B．庄子 C．墨子 D．韩非子 8．（2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校联考二模）《史记》曾载，周天子封燕。1986年在位于北京西南的一处西周墓葬里，出土了如图所示的青铜器——西周克罍（léi）（如图），器盖及口沿内部刻有铭文，记载西周初年周成王册封燕侯，以及授民授疆土的史实。由此可知（   ） A．周天子对北燕地区实施直接管理 B．分封制推动了西周封建社会的发展 C．周朝的政治统治中心发生转移 D．考古发掘可以证实文献记载的可靠性 9．（2023·重庆·校联考模拟预测）史书记载：“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁。”蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”主持修建的工程是（   ） A． B． C． D． 10．（2023·重庆·统考模拟预测）“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无栽培稻谷遗存统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”材料意在说明（   ） A．商鞅变法的作用 B．兼并战争的后果 C．北方民族大交融 D．百家争鸣的原因 11．（2023·重庆綦江·校联考一模）据《华阳国志•蜀志》记载：“（都江堰建成后，成都平原）水旱从人，不知饥僮。时无荒年，天下谓之‘天府‘也"。都江堰修建于（   ） A．春秋前期 B．战国后期 C．秦朝时期 D．西汉初期 12．（2023·重庆南岸·统考一模）正确认识动机与后果的关系，有利于理清历史的内在逻辑。下列各项，其动机与后果一致的是（    ） A．西周推行分封制——春秋王室衰落，诸侯争霸 B．李冰修建都江堰——成都平原成为天府之国 C．曹操发动赤壁之战——魏蜀吴三分天下 D．秦朝严刑峻法——陈胜、吴广起义 13．（2023·重庆南岸·统考一模）胡适说：“孔子是一个了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主自由的教育学，将人看作是平等的。”这表明孔子的教育主张是（    ） A．“因材施教” B．“有教无类” C．“道之以德” D．“顺应自然” 14．（2023·重庆·模拟预测）道家“天地与我并生，而万物与我为一”的言论强调的是（   ） A．人与自然和谐 B．以德治国理念 C．以人为本思想 D．关注内心世界 15．（2023下·重庆永川·九年级重庆市永川萱花中学校校考阶段练习）文物是有价值的物质遗存，从不同侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态等。下列图片所示文物，能为研究青铜器的高超工艺提供物证的是（   ） A． B． C． D． 16．（2023下·重庆渝北·九年级为明学校校考阶段练习）下列河流与文明对应不正确的是（   ） 选项 大江大河流域 古代文明成果 选项 大江大河流域 古代文明成果 A B C D A．A B．B C．C D．D 17．（2023·重庆·模拟预测）近日深圳博物馆迎来了一批身份独特的“客人”——三星堆博