11 军神（预习单）2023-2024学年统编版语文五年级下册

《军神》预习单 一、学习目标 1. 熟读课文，掌握生字新词，理解课文内容。 2. 体会刘伯承将军坚韧不拔的钢铁意志和顽强毅力，感受其崇高品质。 3. 学习通过人物的语言、神态等描写表现人物性格的写作方法。 学习重点： 体会刘伯承将军坚韧不拔的钢铁意志和顽强毅力，感受其崇高品质。 学习难点： 学习通过人物的语言、神态等描写表现人物性格的写作方法。 二、作者与背景介绍 《军神》这篇文章主要讲述了刘伯承将军在受伤后坚持不进行麻醉手术，展现出超凡的毅力和坚韧精神。刘伯承是中国人民解放军的杰出将领之一，他的一生充满了传奇色彩。 三、好句积累 1. 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！” 2. 沃克医生擦着汗，对年轻人说：“我真担心你会晕过去。” 四、生字拼音与新词解释 1. 绷带（bēng dài）： 2. 沃克（wò kè）： 3. 慈祥（cí xiáng）： 4. 肃然起敬（sù rán qǐ jìng）： 5. 堪称（kān chēng）： 五、选择题（将正确答案的字母填在括号内） 1.《军神》一文中，刘伯承将军在手术前提出的要求是：（ ） A. 使用最好的麻醉药。 B. 手术必须尽快完成。 C. 不用麻醉剂进行手术。 D. 请最好的医生主刀。 2.刘伯承将军在手术过程中的表现是：（ ） A. 大声叫喊，无法忍受疼痛。 B. 昏迷过去，不省人事。 C. 一直保持清醒，没有哼一声。 D. 多次要求使用麻醉剂。 3.沃克医生对刘伯承将军的态度变化是：（ ） A. 一直都很冷漠。 B. 由最初的轻视到最后的敬佩。 C. 一直都很敬佩。 D. 由最初的敬佩到最后的轻视。 4.《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”的原因不包括：（ ） A. 刘伯承的伤势非常严重，但他坚持不用麻醉剂。 B. 刘伯承在手术中表现出超凡的毅力和坚韧精神。 C. 刘伯承是军队中职位最高的将领。 D. 刘伯承在手术后还能谈笑自若地与沃克医生交谈。 5.以下关于《军神》一文的描述中，错误的是：（ ） A. 文章通过对话和神态描写展现了刘伯承的性格特征。 B. 刘伯承的坚强意志和超凡毅力是文章的中心思想。 C. 文章主要讲述了刘伯承将军在战场上的英勇表现。 D. 沃克医生最初对刘伯承的伤势持怀疑态度，但最后被他的精神所打动。 六、阅读训练 1. 基础理解题 阅读课文，找出描述刘伯承将军手术前准备的句子，并简要概括他的准备内容。 2. 信息提取题 在课文中，沃克医生对刘伯承将军的态度经历了怎样的变化？请从文中找出至少两处描写沃克医生态度变化的语句，并简要说明变化的原因。 3. 分析理解题 沃克医生称刘伯承为“军神”，请结合课文内容，分析刘伯承的哪些品质或行为使得他获得了这一称号。 4. 推理判断题 根据课文内容，判断以下哪个陈述是正确的：（ ） A. 刘伯承将军在手术过程中因为疼痛而大喊大叫。 B. 刘伯承将军在手术前要求使用麻醉剂，但被沃克医生拒绝了。 C. 沃克医生最初对刘伯承的伤势并不抱希望，但后来被他的毅力所打动。 D. 刘伯承将军在手术后立刻恢复了正常，没有任何不适。 5. 拓展思考题 《军神》这篇文章通过刘伯承将军的故事，传达了怎样的主题或价值观？请联系现实生活中的例子，谈谈你对这一主题或价值观的理解和体会。 答案： 四、生字拼音与新词解释 绷带（bēng dài）：bēng - 绷带是一种用于包扎伤口的带状物。dài - 用于包扎伤口。 沃克（wò kè）：沃克是医生的名字。 慈祥（cí xiáng）：cí - 慈是形容态度和善的。xiáng - 祥是形容仁慈的。 肃然起敬（sù rán qǐ jìng）：sù - 肃是形容恭敬的样子。rán - 然在这里是助词，表示这样。qǐ - 起是产生。jìng - 敬是敬意。 堪称（kān chēng）：kān - 堪是能够、可以。chēng - 称是称作或称为。 五、选择题答案 1.《军神》一文中，刘伯承将军在手术前提出的要求是： C. 不用麻醉剂进行手术。 2.刘伯承将军在手术过程中的表现是： C. 一直保持清醒，没有哼一声。 3.沃克医生对刘伯承将军的态度变化是： B. 由最初的轻视到最后的敬佩。 解释：沃克医生最初可能认为刘伯承的要求过于冒险或不切实际，但随着手术的进行和刘伯承表现出的超凡毅力，他的态度转变为敬佩。 4.《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”的原因不包括： C. 刘伯承是军队中职位最高的将领。 解释：沃克医生称刘伯承为“军神”是因为他在手术过程中表现出的坚韧不拔和超凡毅力，而不是因为他在军队中的职位高低。 5.以下关于《军神》一文的描述中，错误的是： C. 文章主要讲述了刘伯承将军在战场上的英勇表现。