2024年中考化学专题训练——溶液的浓度

2024年中考化学专题训练——溶液的浓度 一、选择题 1．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中，下列仪器没有用到的是 A．漏斗 B．玻璃棒 C．烧杯 D．量筒 2．如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，结合图示判断，下列说法错误的是    A．时，甲、乙两种物质的溶解度相等 B．甲中混有少量的乙，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 C．时，等质量的甲、乙两种饱和溶液中，甲中含有的溶剂质量较多 D．将时两种物质的饱和溶液分别升温至，其溶质质量分数均不变 3．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是    A．t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是b>a=c B．t1℃时，将10ga物质放入50g水中充分溶解可得到60ga的饱和溶液 C．若a中含有少量c时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯a D．将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c 4．硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是    A．t1℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等 B．t2℃时，60gKNO3溶于100g水中，恰好形成饱和溶液 C．硝酸钾中含有少量的氯化钠，可用冷却结晶的方法提纯硝酸钾 D．两种物质的饱和溶液温度由t1℃升高到t2℃时，溶质质量分数都增大 5．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是    A．两种物质的溶解度都随温度升高而增大 B．t1°C时，甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数一定相等 C．通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体 D．t2°C时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液 6．和时的溶解度分别为和，下图所示为对进行的溶解实验。下列分析错误的是 A．①中溶液为的饱和溶液 B．②中溶液的质量为 C．溶液中溶质的质量：①<②=③ D．溶液中溶质的质量分数：①<②=③ 7．试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液，其上漂浮一小木块。如下图所示，将试管插入烧杯内的冰水混合物中，一段时间后，下列有关说法不正确是    A．试管内溶液的质量变小 B．试管内有固体析出 C．试管内溶液的溶质质量分数变大 D．小木块浸入溶液内的体积变大 8．如图为KNO3和NaCl两种固体的溶解度曲线。下列有关说法正确的是    ①0℃时，溶解度：KNO3>NaCl ②t1℃时，KNO3和NaCl的溶解度相等 ③温度由0℃→t1℃，NaCl的溶解度逐渐减小 ④t2℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：KNO3>NaCl A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 9．学校某兴趣小组的同学，在实验室配制50g溶质质量分数为的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下，下列说法正确的是    A．若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大 B．若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响 C．若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大 D．将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小 10．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硬水和软水 取适量水样于试管中，滴加肥皂水后振荡，观察 B 配制50g质量分数为3%的溶液 取固体于烧杯中，加入50.0mL水，搅拌 C 鉴别化肥和 取样，加入熟石灰混合研磨，闻气味 D 证明可燃物燃烧需要达到着火点 向盛有热水的两只烧杯中各放入一小块白磷 然后用导管对准其中一块白磷通入 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 11．下列各图是“除去粗盐中难溶性杂质”和“配制一定溶质质量分数的溶液”两个实验中部分实验操作的示意图，请回答下列问题：    (1)在上图所示的实验操作中，这两个实验都用到的实验操作是 。（填实验操作名称） (2)图3实验操作中玻璃棒的作用是 。 (3)如果过滤后，滤液仍然浑浊接下来应该进行的操作是 ，然后重新过滤，直到滤液澄清为止。 (4)用提纯得到的氯化钠配制一定溶质质量分数的溶液，经检测配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是 。（填字母序号） a．量取水的体积时，仰视凹液面最低处读数 b．装瓶时有少量溶液洒出 c．往烧杯中加水时有水溅出 d．将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠洒落 12．某同学在实验室用浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸溶液。他查阅资料得知：常用浓硫酸的质量分数为98.3%，其密度为1.84g·cm-3.浓硫酸是一种高沸点、难挥发的强酸，具有强烈的腐蚀性，能以任意比与水混溶，加水稀释后可以得到稀硫酸。请回答：    (1)通过计算，需量取5.4mL浓硫酸，选择量筒 (填“A”或“B”)量取； (2)若完成溶液的配制，