第二单元因数与倍数(单元测试)五年级下册数学(人教版)

2024-02-08
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内容正文:

第二单元因数与倍数(单元测试)五年级下册数学(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________ 一、选择题 1.在1~100之间,一共有(  )个数与24的最大公因数是8。 A.12 B.11 C.9 D.8 2.64一共有(  )个因数。 A.4 B.5 C.7 D.8 3.既是奇数又是合数的数是(    )。 A.7 B.8 C.9 D.10 4.要使35☐是2的倍数,又是5的倍数,填在☐中的数是(    )。 A.0 B.2 C.3 D.5 5.从777开始,一个学生按间隔为7倒着数数:777,770,763,…他会数到下列数中的   . A.41; B.42; C.43; D.44、E、45. 6.的分子和分母的最大公因数是(  ) A.4 B.8 C.12 D.24 7.两个奇数的和一定是(    )。 A.偶数 B.奇数 C.质数 D.互质数 8.10以内的所有质数的和是(    )。 A.偶数 B.合数 C.质数 D.无法确定 二、填空题 9.有两个质数,它们的和是10,它们的积是21。这两个质数是( )和( )。 10.在510,73,234,91,102,687,870中,是3的倍数有( )个,( )既是2的倍数,又是5的倍数。 11.把下列各数按要求填在横线上。 23;18;30;85;123。 (1)2的倍数有 。 (2)5的倍数有 。 (3)3的倍数有 。 (4)同时是2、3、5的倍数有 。 12.用最小的自然数、最小的质数和最小的合数组成一个三位数,它既是2、5的倍数,又是3的倍数,这个三位数最大是( ),最小是( )。 13.在125×8=1000中,125和8是1000的   数. 14.12的所有因数分别是   ,17的最大因数比它的最小倍数小   . 15.在24÷4=6中,( )是4的倍数,4是( )的因数。 16.甲、乙、丙三人掷骰子,每人掷三次,他们掷出的点数的积都是24.将每人掷出的点数的和由大到小排列,依次是甲、乙、丙,则点数3是   掷出的.(点数:向上的一面上的数字.骰子的六个面上的点数分别是1至6) 三、判断题 17.12是倍数,6是因数。( ) 18.一个数是5的倍数,这一个数一定比5大.( ) 19.个位上是3、6、9的数一定有因数3。( ) 20.一个数既是45的倍数,又是45的因数,这个数是45。( ) 21.两个奇数的积一定是偶数。( ) 22.如果用n表示自然数,那么n+2一定表示偶数。( ) 23.一个四位数,同时是2、3、5的倍数,这个数最小是1200。( ) 24.因为33、63、93都是3的倍数,所以个位是3的数都是3的倍数。( ) 25.如果任取4个自然数,积为偶数,则这4个数至少有1个是偶数。( ) 四、解答题 26.李奶奶过生日时买来了70多个苹果。如果每盘装4个,正好装完;如果每盘装6个,也正好装完。 27.把56个山竹装入一些袋子中,每个袋子中都装入同样多的山竹,每袋至少装2个,且袋子数大于1,可以有几种装法? 28.五(1)班男生有21人,女生有28人,现在要把男生和女生分开排队,并且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男生和女生分别站多少排? 29.一个长方形周长是30厘米,长和宽的长度数量都是素数.那么这个长方形的长、宽各是多少厘米?面积是多少平方厘米? 30.广场上,阿姨们正在跳广场舞,无论每列6人还是8人,都能排成一个长方形的队伍没有剩余,如果总人数在100以内,那她们最多有多少人? 31.五(2)班买了57本书和44支铅笔,奖励各方面表现突出的同学,每个同学得到的奖品同样多,最后余下1本书和2支铅笔。问:最多有多少个同学得到奖品? 32.用48个大小相同的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.C 3.C 4.A 5.B 6.C 7.A 8.C 9. 3 7 10. 5 510,870 11. 18、30 30、85 18、30、123 30 12. 420 240 13.因 14.1、2、3、4、6、12;0 15. 24 24 16.丙 17.× 18.× 19.× 20.√ 21.× 22.× 23.× 2

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