2024年中考化学二轮专项复习——水与水溶液

2024年中考化学二轮专项复习——水与水溶液 一、选择题 1．如今，化学科学已日益渗透到社会生活的各个方面，下列说法正确的是（　　） A．用过滤的方法可以使硬水转化成软水 B．农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用 C．可以服用氢氧化钠治疗胃酸过多的症状 D．铝的金属活动性比铁强，但在空气中铝制品比铁制品耐锈蚀 2．凤凰县全力创建国家级5A级旅游景区，奋力打造国内外享有盛名的旅游目的地。在沱江沿岸修建沿江风光带，下列行为有利于保护沱江的是（　　） A．往江里倾倒垃圾 B．把生活废水排入江中 C．在江里洗衣洗澡 D．禁止钓鱼网虾 3．“上善若水，水善利万物而不争”，水与人们的生产、生活息息相关，下列有关水的说法错误的是（　　） A．为减少水体污染，工业废水应处理达标后排放，农业上合理使用农药和化肥 B．为节约用水，农业灌溉改大水漫灌为喷灌、滴灌 C．生活中常用木炭将硬水转化为软水 D．电解水实验，负极与正极收集到的气体体积比约为2：1 4．化学与生活生产密切相关。下列说法错误的是（　　） A．喝汽水打嗝是因为升温使气体溶解度升高 B．工业上利用分离液态空气得到氧气 C．农作物产量偏低可以施磷肥 D．农业上可利用营养液对植物进行无土栽培 5．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（） A．T2℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：甲＞乙 B．T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃时，析出晶体的质量相等 C．若丙中混有少量的甲，可采用降温结晶的方法提纯丙 D．T1℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液 6．将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是（　　） A．食盐 B．面粉 C．豆油 D．冰块 7．下列有关水的说法中正确的是（　　） A．食盐水可鉴别硬水和软水 B．水分解和水汽化都属于化学变化 C．过滤、消毒是常用净水方法 D．硬水通过活性炭吸附后可变为软水 8．小明在做家庭小实验时，把下列物质分别放入适量的水中开充分搅拌，不能得到溶液的是（　　） A．蔗糖 B．面粉 C．食盐 D．白酒 9．下表是不同温度下硝酸钾的溶解度，下列有关说法正确的是（　　） 温度/℃ 0 20 40 60 80 100 溶解度/克 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A．20℃时，100 克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大 B．40℃时，100 克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾 63.9 克 C．60℃时，100 克水中最多能溶解硝酸钾为 110 克 D．100℃时水中溶解的硝酸钾一定比 80℃时水中溶解的硝酸钾多 10．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是（　　） A．化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B．溶液是均一，稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 C．向某固体中加稀盐酸，产生无色无味气体则该物质中一定含CO32﹣或HCO3﹣ D．酸能使紫色石蕊试液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊试液变红，则二氧化碳属于酸 11．化学知识在生活中有着广泛的应用。下列说法正确的是（　　） A．正在使用的家用电器着火后要立即用水浇灭 B．将水煮沸可以杀灭水中的细菌并降低水的硬度 C．利用汽油的乳化作用可将衣服上的油污除去 D．干冰用于贵重水果和水产品保鲜是因其密度大 12．在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如下图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．烧杯①的溶液是硝酸钾溶液 B．烧杯①的溶液一定是不饱和溶液 C．若烧杯①的溶液升温到t2℃时，则烧杯中溶质的质量分数一定增大 D．若将烧杯①和烧杯②的溶液都升温到t2℃时。则二者溶质的质量分数一定相等 13．下列实验方案能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐溶解、过滤、蒸发 B 配制6％硝酸钾溶液 取6g硝酸钾于烧杯中，加入100g水，搅拌 C 检验氯化钠溶液是否饱和 加入少量硝酸钾固体，观察固体溶解情况 D 验证Ag、Cu的金属活动性 向稀盐酸中，分别加入银丝、铜丝 A．A B．B C．C D．D 14．工业生产的晶体中常含有少量。和溶解度曲线如图，以下说法正确的是（　　） A．0℃时，100g的水中最多溶解70g B．的溶解度随温度的升高而减少 C．20℃时，溶液比溶液的溶质质量分数更大 D．除去晶体中的少量，可用冷却热饱和溶液结晶的方法 二、非选择题 15．夏鸣将一杯100g80℃的硝酸钠溶液冷却，测出不同温度时析出硝酸钠的质量。测定结果记录如下表： 溶液的温度/