课时作业(六)判断的概述、正确运用简单判断-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)

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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 判断的概述,正确运用简单判断
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 764 KB
发布时间 2024-02-07
更新时间 2024-02-07
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2024-02-07
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来源 学科网

内容正文:

课时作业(六) 判断的概述、正确运用简单判断 答案见Pm 基础过关 题组三正确运用性质判断 题组一判断及其基本特征 7.以下关于性质判断说法正确的是 ( L.以下不表达判断的是 ①就是断定认识对象具有或者不具有某种性质的 A.不能主宰自己的人,不能学会自强 简单判断②一般由量项、主项,联项和谓项组成 B.改革开放使中国人民的生活富裕起来 ③依据判断的质,分全称判断、特称判断和单称判 C.为什么老百姓日益关注食品安全问题 断①又称为直言判断,是直接的、附有一定条件 D.中国共产党是值得青年人追随的政党 的判断 2.以下对判断的基本特征理解正确的一项是( A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①有所断定②有真有假③内涵清晰④外延明确 8.“有些高二学生是山东人”,对这个判断的结构分析 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 正确的是 () 3.作为思维重要形式的判断与社会实践的关系也是 ①“有些”是量项②“高二学生”是主项③“是” 密切的。以下关于判断与社会实践的关系的说法, 是谓项④“是”是联项⑤“山东人”是谓项⑥“山 正确的是 r 东人”是主项 ①判斯来源于社会实践②判断的正确与否要接 A.①②③⑤® B.①②③⑥ 受社会实践的检验③判断使人们在社会实践中 C.①②④⑤ D.①②④⑤ 实现预期的目的④社会实践能否成功取决于判 9.从质与量的结合上看,下列性质判断的判断形式相 断是否符合实际 同的是 ()】 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ ①有些参加奥运会的运动员是在校大学生②有 4.一个判断,当它所肯定或否定的内容符合所断定对 些鱼是生活在深海中的③事物的运动变化都是 象的实际时,此判断就是其的:否则,判断就是假 有规律的④小潘是一·个积极上进的中学生 的。下列各项中一定属于假判断的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.雷锋是共产主义战士 10.判断是对事物情况的反映。要形成一个恰当的性 B.橡胶不是导电体 质判断,需具备的条件有 () C小张与小王是朋友 ①不能缺少量项,否则判断就不完整②避免主 D.金是密度最大的金属 项与谓项配合不当,否则容易造成误解③要准 题组二判断的表达与类型 确地使用联项,以保证判断的“质”准确无误④表 5.判断与语句是密切联系的。关于判断与语句的关 示断定对象性质的叫作谓项 系,以下说法正确的是 ( A.①③ B.①① C.②③ D.②④ ①判断是通过语句来表达的②任何语句都表达 题组四正确运用关系判断 判断③只有与客观相符合的断定语句才是判断 1L.下列关于判断“有的同学十分佩服小黄的球技”的 ①只有对认识对象有所断定的语句才是判断 逻辑结构的说法正确的有 () A.①③B.①① C.②③ D.②④ ①该判断由关系者项、关系项和量项三部分组成 6.本身包含其他判断的判断叫作复合判断。下列属 ②该判断由量项、主项,联项和谓项组成③“小 于复合判断的是 黄的球技”同学”分别为第一、第二关系者项①“十 ①性质判断②关系判断③联言判断④选言判断 分佩服”是关系项,“有的”是量项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ·139. 12.“小明比小芳大,小芳比小华大”这个判断中的关 保护意识。”小赵说:“这里的人没有环境保护意 系为 ( 识。”在后来的考察中,小张的猜测被证实是正 A.传递关系 B.反传递关系 确的。 C.非传递关系 D.非对称关系 (1)依据上述材料说明判断有哪些基本特征? 13.下列关系判断属于非对称关系的是 ( (2)谈谈判断与社会实践的关系。 ①黎明与张晔是同学②黎明比张晔岁数大③黎 明信任张晔①黎明送给张晔一份礼物 A.①②B.① C.②④ D.③④① 素养提升 14.下列诗句属于真判断的是 ( ①飞流直下三千尺②草色遥看近却无③谁家 新燕啄春泥④每逢佳节倍思亲 A①③B.①④C.②③ D.②④ 15.甲、乙、丙和丁是同班同学。甲说:“我班同学都是 19.阅读材料,完成下列要求。 团员。”乙说:“丁不是团员。”丙说:“我班有人不是 材料一有个老翁请客,见三位主客只来了一位, 团员。”丁说:“乙也不是团员。”已知只有一个人说 五位陪客只来了三位,便着急地说:“唉,该来的设 假话,则可推出以下判定肯定是真的一项为() 来!”陪客们一听,有的坐不住便走了。见主客未 A.说假话的是甲,乙不是团员 到齐,又有陪客走了,他更着急,脱口而出:“不该 B.说假话的是乙,丙不是团员 走的走了!”话音刚落,所有客人都走了。老翁傻 C,说假话的是丁,乙不是团员 傻地问:“我错在哪儿了?” D,说假话的是甲,丙不是团员 材料二王安石之子只有几岁的时候,有个客人 16.小明说:“爸爸到抗震救灾物品分发点领取了大 送给他家一头獐和一头鹿,关在一起。客

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