第一单元 第三课 领会科学思维-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中政治选择性必修3 逻辑与思维(统编版2019)

2024-02-07
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 科学思维的含义与特征,学习科学思维的意义
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2024-02-07
更新时间 2024-02-07
作者 湖北千里万卷教育科技有限责任公司
品牌系列 状元桥·优质课堂·高中同步
审核时间 2024-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43300635.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元树立科学思维观念 5.阅读材料,完成下列要求。 运用逻辑规律的知识判断四位学生的发言。 物理老师问学生:“铁水凝结成铁块,体积缩 小了1/34。铁块若化成铁水,体积将增加多少?” 学生甲说:“增加1/33。” 学生乙说:“同样是这么多东西,缩小的是 1/34,增加的是1/33,这不是违反同一律吗?” 学生丙说:“你俩说得都对。” 学生丁说:“你俩说得都不对。” 友情提示完成P“课时作业(二)” 川第三课 领会科学思维川 课标要求 核心素养 掌握科学思维 政治认同:体悟学习科学思维的思维素养意义和思想政治意义,增强学习的自觉性、主 的特征,体悟学 动性。 习科学思维的 科学精神:明确科学思维的含义,辨识科学思维的特征,培养科学思维能力,树立科学思维 意义。 的观念。 ●课前导学·素养奠基● 答案见P 川探究点1科学思维的含义与特征 1.科学思维的含义 [提醒]科学思维与不科学思 维相对立。不科学思维是主 基本 任何思维都是内容与形式的回 回 和图 观臆想的、不合逻辑的、片面 条件 是科学思维的两个基本条件 僵化的思单。 科学思维,泛指符合国 、遵循回 的思维,是能够 内涵 达到正确认识结果的思维 [提醒]科学的思维方法能确 保正确的前提得出正确的 外延 科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求,运用辩证思维方法、创新性解 决问题的思维方式的统称 结论。 2.科学思维的特征 [判断1](1)科学思维等于 科学思维总是从回 出发,力图如实地反映认识对 科学定律。 () 科学思维追求认 (2)内容与形式的统一是料 识的回 象。科学思维尊重实践检验的结果,注重圆 的推理和论证,坚持以理服人,努力把握和遵循客观规律 学思维的基本条件。() 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事 (3)辩证思维方法是科学思 科学思维的结果 物发展的回 ,并对事物的发展趋势、发展前景作出 雏的一种思维方式。() 具有预见性 合乎逻辑的推断 (4)科学思雏追求认识的客 观性,意味着科学思雏与客 思维的结果必须接受国 的检验。科学思维能够 科学思维的结果 观实际完全一致。() 具有可检验性 以团 的态度接受实践的严格检验,修正错 (⑤)科学思维是不犯错误的 误,坚持真理 思维。 () ·15 思想政治选择性必修3课堂学案 川探究点2学习科学思维的意义 1.学习科学思维的思维素养意义 「拓展]科学思维方法≠科学 (1)有利于我们纠正☑ ,驳斥诡辩,捍卫☒ 方法 科学方法既包括具体的实践 (2)有利于我们把握事物的网 和回 活动所采用的方法,也包括 (3)有利于我们把握新情况、解决新问题,从而有所发现、有所发明、有 人们思考问题,认识问题的 所创造,提高我们的回 方法,后者即科学思雏方法。 2.学习科学思维的思想政治意义 科学方法与科学思维方法是 (1)有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征,正确认识不同的社 包括与被包括的关系,其外 延不同。 会实践中的国情和世情,准确把握我们所在的回 ,提高 我们的政治站位,提升我们的思想水平和图 [判断2](1)是否符合逻辑 (2)有助于我们发扬回 ,积极投身于当代中国广泛而深 要求,是检验思维科学性的 刻的社会变革、宏大而独特的四 ,以锐意进取的态度和 唯一标准。 () 负责任的行动促进社会和谐,助力国家强盛和民族复兴。 (2)学会运用辩证思雏方法, 我们可以更为全面、动态地 (3)把握科学思维的精髓,学会运用科学思维方法,可以帮助我们正确 把握客观事物。 () 囫 ,提高学习和工作的效率:可以帮助我们树立正确的 (3)只要把握了科学思维的 ☑ 和圆 ,成为有理想、有本领、有担当的时代新 精髓,就能保证我们正确认 人,更好地报效国家、服务社会、造福人类。 识事物。 () ●课堂合作·素养形成● 答案见Pm 议题一了解科学思维的含义与特征 I合作讨论 生态经济区规划》。2018年4月25日,习近平总 情境“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝 书记亲赴洞庭湖考察,殷切嘱托“守护好一江碧 水”。湖南牢记嘱托,先后开展洞庭湖区防洪蓄 晖夕阴,气象万千…”北宋思想家范仲淹在《岳 洪治理及水环境综合整治等重点工作,湖区防洪 阳楼记》中描绘了洞庭湖天人合一的景象。十九 能力显著提升,生态环境明显改善,老百姓安全 世纪中叶,洞庭湖进入有史记载以来演变最为剧 感、获得感、幸福感持续增强。 烈的阶段。伴随着多因素导致的泥沙淤积和洲 2023年2月,国务院批复《新时代洞庭湖生 滩的迅速扩展,湖区继而开展大规模围垦,洞庭 态经济区规划》。为建设美丽富饶的大湖经济 湖人进水退的状况开始出现,面积由1825年的 区,新规划明确加强生态保护修复、强化污染综 广达6000平方千米骤减到如今的约2600平方 合治理、推进“安澜洞庭”建设、

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