第二单元 做情绪情感的主人 单元练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-02-07
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第二单元 做情绪情感的主人 单元测试 贵州2023-2024年道德与法治七年级下册 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023下·贵州遵义·七年级统考期中)当你看到下列四则新闻,你依次产生的情绪是(   ) ①某男子与一新冠肺炎确诊路人仅有15秒的近距离接触,即被感染 ②陈祥榕等戍边英雄在边境冲突中突入重围,英勇战斗,不幸牺牲 ③壬寅虎年,中国完成了天宫空间站的在轨建造,取得了举世瞩目的航天成就 ④2023年3月23日,美国海军“米利厄斯”号导弹驱逐舰未经中国政府批准,非法闯入中国西沙领海,破坏南海地区和平稳定 A.喜怒哀惧 B.哀喜怒惧 C.惧哀喜怒 D.怒惧哀喜 2.(2023下·贵州遵义·七年级统考期中)心理专家告诉我们,表达情绪有一个关键中的关键,就是自己先承担责任。表达是为了让表达者本身达到一个“身心合一”的情绪状态,而不是表达出自己的情绪后让别人受伤害。下列同学表达情绪的方式恰当的是(    ) A.考试没考好,小林认真反思,积极进步 B.因顶嘴被爸爸教训。李想对爸爸不予理睬 C.小辛最近遇到烦心事,上课时冲着老师发脾气 D.因父母限制嘉瑞玩手机,她一气之下摔了手机 3.(2023下·贵州安顺·七年级统考期末)七年级的小玲在QQ空间里留言到:“早上起来心情很好,到了学校因为同学小芳不小心踩到自己的新本子就大发雷霆和小芳吵了起来,最近总是控制不好自己,我这是怎么了?”小玲留言中反映了青春期哪种情绪特点(    )​ A.情绪的表现性 B.情绪的细腻性 C.情绪的稳定性 D.情绪反应强烈​ 4.(2023下·贵州安顺·七年级统考期末)在工作、学习、生活中,由于不同原因人们容易产生焦虑、抑郁等不良情绪,面对这些不良情绪我们可以(    ) ①到空旷无人的地方大吼几声或者大哭一场 ②把家里的电器砸了 ③到篮球场痛快打一场篮球 ④听一听自己喜欢的音乐 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 5.(2023下·贵州毕节·七年级统考期末)人们在居家隔离生活中运用了不少合理有效的情绪调节方法。以下对应正确的是(    ) ①在自家“露营”取代户外活动——转移注意 ②心里堵时就跟着直播跳放松操——放松训练 ③感到烦躁时就唱唱歌发泄情绪——合理宣泄 ④居家虽郁闷,也为防疫作贡献——改变认知评价 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2023下·贵州毕节·七年级统考期末)我们在欣赏自己喜爱的影视剧时,经常会发生这样的情景:当剧中的主角遭遇危险,表现出极度恐怖的表情时(    ) ①人的情绪是复杂多样的,各种各样的情绪丰富了我们的生活 ②情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动 ③人与人之间的情绪会相互感染,一个人的情绪也会影响到周围的人 ④在人际交往中,我们要学会以恰当的方式表达自己的情绪 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② 7.(2023下·贵州贵阳·七年级统考期末)下图是某位初中生一天情绪变化的曲线图,从中可以看出(   )    A.情绪受多方面因素的影响 B.情绪是短暂且不可控制的 C.情绪的变化只会使人焦虑 D.情绪本来就是一成不变的 8.(2023下·贵州铜仁·七年级统考期末)2022年第22届国际足联世界杯在卡塔尔举行。资深足球迷张先生非常希望看到他的偶像梅西能捧起“大力神杯”,当阿根廷和法国打成3:3平时,张先生紧张到不能呼吸。引起张先生情绪变化的因素是(   ) A.周围的舆论氛围 B.自然环境的变化 C.个人的生理周期 D.对某件事情的预期 9.(2023下·贵州黔南·七年级统考期末)打雷、闪电会使人感到压抑害怕;阴雨天气容易产生烦躁不安、心情低落;美丽的景色会让人心旷神怡、心情舒适等。这体现了影响我们情绪的因素是(   ) A.个人的生理周期 B.对某件事的预期 C.周围的舆论氛围 D.自然环境 10.(2023下·贵州黔东南·七年级统考期末)据我国《史书》记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。下列对于负面情绪说法正确的是(   ) ①产生负面情绪是正常的,不能一味的沉浸其中 ②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为 ③我们需要及时调整自己,正确看待挫折 ④默默忍耐负面情绪,根本就不需要调整 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 11.(2023下·贵州遵义·七年级统考期中)遵义市某中学校打算在今年暑假开展“体味美好情感,促进健康成长”的主题社会实践活动。下列活动安排中,与美好情感相符的有(   ) ①观影《长津湖之水门桥》,重温那段战火燃烧的峥嵘岁月——敬畏感 ②慰问敬老院老人们,和他们拉家常、表演文艺节目,共享欢乐时光——道德感 ③参观遵义会议会址、息烽集中营等革命遗址,了解革命人物的英雄事迹——安全感 ④成为“抗疫志愿者”,进社区

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