内容正文:
六年级语文上册
5《七律·长征》
第二课时
1
学习目标(齐读)
1.正确理解诗句。2.体会中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的革命英雄主义和乐观主义精神。
2
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
首联
小组研习一 小组讨论
①你从哪些词语中读懂了红军长征很难?(4号抢答)
②你又从哪里读懂了红军战士不怕难呢?(5号抢答)
③这句诗在全文起 作用。(3号抢答)
点明中心
“红军不怕远征难 ”这句要用坚决、充满信心的语气来读;“万水千山只等闲”中的“只等闲”要轻读,读出当做平常事的平淡语气。
朗读展示 3、5组代表展示 1号点评
(课后第二题)
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
小组研习二
颔联
①你从哪些词语中读懂了红军长征很难?(6号抢答)
②你又从哪里读懂了红军战士不怕难呢?(7号抢答)
③这句诗表现了红军 英雄气概。(2号抢答)
藐视一切困难
五岭逶迤
细浪
泥丸
乌蒙磅礴
朗读展示 6、8组代表展示 1号点评
①这两句诗概括了红军长征途中的哪两件大事?(4号抢答)
②怎样理解“暖”“寒”?(2号抢答)
颈联
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
小组研习三
巧渡金沙江
飞夺泸定桥
金沙江智取,大渡河恶战。这一暖一寒,你能读出两种感受吗?自己练一练。(分男女朗读)
朗读展示 2、4组代表展示 1号点评
尾联
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
①你从哪些词语中读懂了红军长征很难?(5号抢答)
②你又从哪里读懂了红军战士不怕难呢?(3号抢答)
③从诗歌中找一找,红军战士遇到了哪些“喜”?“更喜”指什么?(2号抢答)
④这首诗表现了红军 精神。(1号抢答)
小组研习四
革命英雄主义和革命乐观主义
看着雪山,就看到了胜利的曙光;翻过雪山,就迎来了长征的胜利。我们要从诗句中读出了红军战士的豪迈气概,读出了战士们的无畏和乐观精神。
朗读展示 1、7、9组代表展示 1号点评
组组评比
1号汇报小组得分
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