第五章生活中的轴对称( 第3节、第4节)课时培优过关检测2023-2024学年北师大版数学七年级下册

2024-02-07
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内容正文:

2023-2024学年北师大版数学七年级下册 生活中的轴对称课时培优过关检测 考试范围:生活中的轴对称第3课时和第4课时,共计2个课时; 特别注意:下载时一定要注意试题主要针对有希望培优补差的同学使用。 时间:90分钟 分数:120分 姓名: 一、选择题(30分) 1.如图,在△ABC中,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AC于点D,E.分别以点D,E为圆心,大于长为半径画弧,交于∠BAC内一点F.连结AF并延长,交BC于点G,连结DG,EG.添加下列条件,不能使BG=CG成立的是(  ) A. B. C. D. 2.已知 ,用尺规作图的方法在BC上确定一点P,使PA+PC=BC,则符合要求的作图痕迹是(  ) A. B. C. D. 3.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,若AE=4,EC=2,则BC的长是(  ) A.2 B.4 C.6 D.8 4.如图,直线,直线l分别交,于点M,N,的平分线交于点F,,则(  ) A. B. C. D. 5.如图,,平分,则(  ) A. B. C. D. 6.如图,在等腰中,,分别以点点为圆心,大于为半径画弧,两弧分别交于点和点,连接,直线与交于点,连接,则的度数是(  ) A. B. C. D. 7.如图,在 中, , ,点D,P分别是图中所作直线和射线与 , 的交点.根据图中尺规作图痕迹推断,以下结论错误的是(  ) A. B. C. D. 8.如图,在中,分别以A,C为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别相交于M,N两点,作直线,分别交线段,于点D,E,若,的周长为11,则的周长为(  ) A.13 B.14 C.15 D.16 9.如图是2×5的正方形网格,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形.则在网格中,能画出且与△ABC成轴对称的格点三角形一共有()个. A.1 B.2 C.3 D.4 10.如图,是一个 3×4 的网格(由 12 个小正方形组成,虚线交点称之格点)图中有一个三角形,三个顶点都在格点上,在网格中可以画出(  )个与此三角形关于某直线对称的格点三角形. A.6 B.7 C.8 D.9 二、填空题(18分) 11.在4×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,移动其中一个正方形到空白方格中,与其余四个正方形组成的新图形是一个轴对称图形,这样的移法共有   种. 12.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,DE⊥AC交于点E,DF⊥BC于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD的面积是    . 13.如图,直线,直线分别与,交于点,,小明同学利用尺规按以下步骤作图: ⑴点为圆心,以任意长为半径作弧交射线于点,交射线于点; ⑵分别以点,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点; ⑶作射线交直线于点;若,则   度. 14.如图.在 中, , .以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AB,AC于D,E两点;分别以点D,E为圆心,以大于 长为半径作弧,在 内两弧相交于点P;作射线AP交BC于点F,过点F作 ,垂足用G.若 ,则 的周长等于   cm. 15.如图,在 中, ,分别以点A,B为圆心,以大于 长为半径画弧,两弧交于点D,E.作直线DE,交BC于点M.分别以点A,C为圆心,以大于 长为半径画弧,两弧交于点F,G.作直线FG,交BC于点N.连接AM,AN.若 ,则    . 16.如图,等腰中,,,边的垂直平分线交于点,连接,则的度数是   . 三、解答题(72分) 17.(8分)如图,在所给网格图(每小格均为边长是1的正方形,每个小正方形的顶点称为格点)中完成下列各题: (1)画出格点(顶点均在格点上)关于直线对称的图形; (2)在上画出点P,使最小; (3)在上画出点Q,使Q到B,C两点的距离相等; (4)四边形的面积为   . 18.(6分)如图所示,在中,为的中点,,交的平分线于点,于点,交延长线于点.求证:. 19.(6分)如图,已知中,是的角平分线,于E点. (1)求的度数; (2)若,求. 20.(8分)如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别为E、F. (1)试说明:BE=BF; (2)若△ABC的面积为81,AB=15,DE=6,则BC的长为    21.(8分) 如图,在△ABC中,∠C=90°, AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上,BD=DF. (1)CF=EB; (2)∠CBA+∠AFD=180°. 22.(1

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