内容正文:
必修二unit 3
1、 重点单词
1、___________装备,设备,用具
3、___________选择,可选择的东西
5、___________球门
7、___________基础;根据
9、___________(形势或事态的)意外转折
11、___________武装冲突,战斗,战争
13、__________(位置)较上的,较高的
15、__________(在比赛中)防守,防卫
17、___________满是汗的,被汗水湿透的
19、___________(持续而隐隐地)作痛
21、___________骨头,骨
23、___________冲浪(运动)
25、___________死,死亡
27、___________向……保证,使确信
29、___________理想的,最好的
31、___________跳绳
33、___________可用的,可获得的
35、___________监视,监测
37、___________理解,了解,解释
39、___________钦佩,赞美,羡慕
2、__________因素,要素
4、__________平衡
6、___________代表,表示
8、___________满意,满足
10、___________大师,能手
12、___________看得见的,可见的
14、___________肺
16、___________人际关系网,联络网
18、___________(目标等)最终的
20、___________冠军,第一名
22、___________说服,劝服
24、___________鼓舞,激励
26、___________消失,不见
28、___________紧张,焦虑
30、___________力量
32、___________标签,标记
34、___________资料,数据
36、___________回答,答复
38、__________包含,需要
40、___________可调整的, 可调节的
2、 词汇变形
1.___________ n. 装备,设备,用具___________v.装备,配备
2.___________n。基础,根据___________v.以……为基础___________ adj.基础的
3.___________ v.代表,表示__________ n.表示,象征___________ adj.典型的,代表的
4.___________ v.保卫,辩解___________ n.防护,防御___________ adj.防御的,戒备的 ___________ n.被告
5. ___________n. 死,死亡___________ adj.无生命的,废弃的___________ adj.致命的,死一般的___________n. 截止日期___________v. 死亡,枯竭
6. ___________ adj. 理想的,最好的__________ n。想法
7.___________ n.平衡__________adj。平衡的,安定的
8. __________ adj. 可调整的, 可调节的 ___________ v。调整,校对
9.___________v.理解,了解,解释___________ n. 解释,说明,诠释 ___________ n. 口译员
10. ___________ n.重读。重音________adj。有压力的
11. ___________ v.消失,不见___________ v.出现,似乎_________ n.出现,外貌
12.___________ v.鼓舞,激励___________ n.灵感,妙计___________adj.有灵感的,给予灵感
13.___________v. 劝说,劝服 ___________n.说服,劝说 ___________adj.能说服,善于游说的
14. ___________n.力量,权力___________adj.强有力的
3、 重点短语
1、__________________尽情地;心满意足地
3、__________________消失,绝迹,灭绝
5、__________________自卫
7、__________________保护某人/某物免遭……
9、__________________减弱,消失
11、__________________说服某人做某事
13、__________________说服某人不做某事
15、__________________说服某人做某事
17、__________________激励某人做某事
19、__