第一单元阅读理解专项训练2023-2024学年四年级下册语文统编版

第一单元 淳朴的乡村 单元阅读目标 1.体会文章所描绘的淳朴、和谐的画卷， 2.理解和感悟文章中关键句段的含义， 3.展开丰富的想象,描绘画面。 4.抓住文章中的优美句子进行仿写。 基础阅读训练 (一)槐乡五月 尹 黎 五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗，似(si shi)瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如姑娘披散(sàn sǎn)在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都沉浸在香海中了。 在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好(hǎo hào)客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。 五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。 五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节 (有删改) 1.给文中的加粗字选择正确的读音,画“√’ 2.根据下列解释,从文中找出相应的词语， (1)形容一望无边的白。( ） (2)上衣或袍子前面的部分。( ） (3)多比喻人处于某种气氛或思想活动中。( ） 3.文中画“ ”的句子运用的修辞手法是（ ）。 4.本文体现了槐乡孩子的哪些特点? 5. 文中对洋槐花的描写十分生动形象,请你也用一两句话写写你熟悉的一种花吧。 (二)茶安 竹村坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它三面环山，一面靠水。每当春暖花开，山间那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地流入村前的青龙河中。 村后,漫山遍野郁郁葱葱,苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树，相互掩映，(编织 组合)成翡翠的绿衫。 春天,茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓,迎着朝霞,踏着晨露穿梭在茶树旁。她们那灵巧的双手不停地上下飞舞:时而如小鸡啄米,时而如彩蝶翩跹,时而又如钢琴家娴熟地演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那五彩的衣裳(映衬 点缀)着明丽柔和的绿色的海洋,引得小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动的花朵，太阳升上了头顶，露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了,只听见此起彼伏的山歌在山坡上(回荡 飞舞)。小鸟争先恐后,像开赛歌会似的在枝头叽叽喳喳。空气中(散发 弥漫)着早茶的清香,沁人心脾,使人陶醉。 落日的余晖映红了天空,小鸟归巢了,晚霞也回家了。村里家家户户的烟囱冒出缕缕青烟。蜿蜒的山路上晃动着姑娘们的衣衫,小扁担嘎吱嘎吱地响着,把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。 每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思…… 1.选出本文括号中正确的词语,画“√”。 2.联系上下文,解释下列词语。 (1)沁人心脾: (2)驰名中外: 3.本文第三至五自然段是按照（ ）顺序进行描写的。 4.“采茶姑娘个个神采飞扬,她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上采下片片嫩芽。这一句和文中画“ ”句子都是描写采茶场景的,比较一下,你更喜欢哪一句?为什么? 5.阅读最后一个自然段,联系上文想象一下,“我”品茶时会想到什么呢? (三)乡村晚景 天色晚了,太阳就要落到山的那一边,只留下半边羞红的笑脸,映红了雨天的晚霞,晚霞的红光慢慢地沿着树干移动,越移越高,从树干到树梢。 晚饭过后,劳累了一天的人们,收拾完家务都提着小板凳到地坝上乘凉。在翠绿的竹林下,看着对面田里青青的稻苗,呼吸着新鲜的空气,于是,他们把一天的疲劳全都忘了,有说有笑,愉快轻松。 夜幕徐徐降临了,红霞已经消退。深蓝色的天空格外空旷,暮色弥漫,田里微微地散发着温暖的潮气,远方的土窖,近处田里的稻苗都在这似烟似雾的潮气里变得模糊了,看不见了,渐渐地池塘的树木在水面也看不清楚了,整个村子都笼罩在无边的纱幕里。天越来越暗,漆黑的天空中出现了一弯新月。 银盘似的月亮高挂在上空,透明的薄云像轻纱一样,星空显得格外高远,村庄沉浸在如梦如幻的宁静中。 月光静静地浸润着整个地坝,竹林外的小草湿漉漉的,似乎比白天还绿,叶上的露珠在月光的照耀下闪闪发光,像是那眨动着