内容正文:
北师大版 ∙ 八年级下册
4.角平分线
教学课件
第一章 三角形的证明
第1课时 角平分线的性质及判定
1
CONTENTS
目录
01.
教学目标
02.
知识回顾
03.
新课引入
04.
新知探究
05.
新知应用
06.
典例精析
08.
课堂小结
07.
当堂巩固
课后巩固
09.
2
教学目标
01
教学目标
2
3
进一步认识并掌握角平分线的性质;
进一步认识并掌握角平分线的判定定理;
利用角平分线的性质定理及判定定理解决问题.
1
4
会证明角平分线的性质定理及判定定理;
知识回顾
02
温故知新
角平分线的判定:
什么是互逆命题:
角平分线的定义及性质:
新课引入
03
新课引入
我们曾经用折纸的方法探究了角平分线的性质,知道角平分线上的点到角两边的距离相等. 你能证明这个结论吗?
反过来:到一个角两边的距离相等的点在这个角的角平分线上吗?
新知探究
04
知识点1.角平分线的性质
已知:如图,OM平分∠AOB,P是射线OM上任意一点,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D.
.
求证:PC=PD.
.
知识点1. 角平分线的性质
证明:∵PC⊥OA,PD⊥OB,
.
∴∠AOP=∠BOP,
.
∵OM平分∠AOB,
.
∴△PCO ≌△(AAS)
.
∴(全等三角形对应边相等).
.
∴∠PCO=∠PDO=90°,
.
又∵PO=PO,
.
知识点1. 角平分线的性质
归纳总结:
角平分线的性质:
定理 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
符号语言:
如图,∵OM平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OB,
∴.
.
知识点1. 角平分线的性质
小试牛刀:
如图,AD是∠BAC的角平分线,AB=8,AC=6,若S△ABD=12,则△ABC面积为 .
知识点2. 角平分线的判定
角平分线上的点到这个角两边的距离相等. 你能写出这个命题的逆命题吗?
.
想一想:
这个逆命题是真命题还是假命题?你能证明吗?
.
知识点2. 角平分线的判定
已知:如图,点P是∠AOB内一点. 且PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,PC=PD.
.
求证:OP平分∠AOB.
.
知识点2. 线段垂直平分线的判定
证明:∵PC⊥OA,PD⊥OB,
.
∴∠PCO=∠PDO=90°,
.
∵PC=PD, PO=PO
.
∴Rt△PCO ≌Rt△(HL)
.
∴(全等三角形对应角相等).
.
∴OP平分∠AOB.
.
知识点2. 角平分线的判定
归纳总结:
角平分线的判定:
定理 在一个角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上.
符号语言:
如图,∵PC⊥OA,PD⊥OB,PC=PD,
∴OM平分∠AOB.
.
这个定理也常常作为判定角平分线的定理.
知识点2. 角平分线的判定
小试牛刀:
如图,∠AOE=∠BOE=15°,EC⊥OB于点C,EF∥OB,交OE于点E,交OA于点F,若AC=,OF=2,则EF= .
.
新知应用
05
角平分线的性质及判定的应用
1.如图,在Rt△ABC中,AB=8,AC=6,BD是∠ABC的平分线.若P,Q分别是AB和BD上的动点,则PA+PQ的最小值是 .
角平分线的性质及判定的应用
2.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O.过点O作EF∥BC,交AB于点E,交AC 于点F,过点O作OD⊥AC于点D.设线段OD的长为,下列结论中:①EF=BE+CF;②∠BOC=∠A+90°;③点O到各边的距离相等;④设的周长为, 则,则其中正确的结论有 .(填序号)
典例精析
06
经典例题解析
例 如图,在△ABC中,点DE为AB的垂直平分线,若∠ACD+∠BCD=180°,DF⊥AC于F,AC=12,BC=8,求AF的长.
当堂巩固
07
课堂练习
如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,若S△ABC=12,CD=2,则AC+AB的值为 .
课堂小结
08
本节课的主要内容回顾
角平分线的性质:
定理 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
角平分线的判定:
定理 在一个角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上.
收获与感想
利用平分线的性质,可以构造全等三角形.
角平分线性质定理的逆定理常常作为角平分线的判定定理
利用角平分线性质定理,可以求某两条线段和的最小值.
课后巩固
09
课后作业与练习题
完成练习册基础知识部分作业,巩固角平分线的性质和判定定理
完成练习册提高部分作业,提高解题技巧
完成课后练习,掌握解题格式
完成课后练习,巩固基础知识
下节课的预习内容与要求
预习内容:三角形三个内角平分线的性质.
预习要求:会证明三角形三个内角平分线