史学研究方法 选择专题训练--2024届高考统编版历史二轮复习

高考历史二轮复习之史学研究方法选择专题 1．（2024上·浙江宁波·高一校联考期末）2022年11月，具备文案、代码甚至论文撰写功能的大语言模型ChatGPT横空问世，让人文学者深切感受到人工智能已经来到身边。“人工智能、大数据与历史学融合发展”入选“2022年中国历史学研究十大热点”，历史学的“数字化转向”已不可逆。对于人工智能和历史学的关系，下列说法正确的是（   ） A．人工智能既能创造未来，也能改变过去的历史 B．人工智能不会出错，与历史学的融合未来可期 C．人工智能代表时代潮流，新技术必将取代传统史学 D．善用人工智能辅助历史研究，但不能被工具所宰制 2．（2024上·浙江宁波·高二统考期末）一战末期，西班牙媒体报道了国内的严重疫情，国际舆论将其命名为“西班牙大流感”。据文献显示，这场疫病的最早病例出现在美国，后向全球蔓延，然而为了保护士气，参战国普遍通过新闻审查制度封锁了消息。1933年，人类第一次分离流感病毒，命名为“H1N1”。此后科学家逐步规范毒株命名，并以年份冠名未分离样本的病毒。2023年，中国统编版高中历史教科书将1918年—1919年爆发的“西班牙大流感”一词修改为“全球爆发大流感”。这一版教材修订体现了（   ） A．史学理论发展滞后于科学研究 B．新闻媒体报道不具备史料价值 C．求真求实是史学研究核心要义 D．概念命名应坚持国家利益至上 3．（2024上·湖北·高一校联考期末）二里头遗址作为大型都邑遗址，遗存丰富，为了解夏朝的都城面貌以及经济文化生活提供了广阔的空间。对此，记者刘周岩在《寻找夏朝》中说： “二里头遗址现在还不能确证是夏都，因为缺少如甲骨文那样的内证性的文字证据出土。二里头有可能是夏，乃至极有可能是夏，但这仍是假说。”由此可见（   ） A．考古发掘对历史研究价值比较有限 B．文字出土有助于历史研究发展 C．考古必须与文献史料结合才有意义 D．出土文字比其它文物意义更大 4．（2024上·湖北·高一统考期末）长期以来，史学界对夏王朝是否存在一直争议不断。考古学界在河南洛阳发现二里头遗址，包括宫殿遗址、作坊遗址等。二里头文化遗址的发现与发掘，表明文献中有关夏文化的传说并非子虚乌有，且不少是可信的。据此可知（   ） A．文献记载须由考古发现来印证 B．历史研究注重史料的多源互证 C．多方史料互证还原了历史事实 D．实物史料的价值高于文献史料 5．（2024上·浙江温州·高一统考期末）有学者认为，口述历史范畴中的“真实”，可以分为四个层面：历史之真（客观的历史真实）、记忆之真（历史记忆中的真实）、叙述之真（音像文本真实）、口述文本之真（根据音像整理的口述文本真实）。从口述者亲历的历史真实，到口述文本呈现的历史真实之间，即从历史之真到口述文本之真中间，经历了三重帷幕的过滤和阻隔：一是从历史之真到记忆之真，二是从记忆之真到叙述之真，三是从叙述之真再到口述文本之真。 “客观存在的历史真实经过了记忆、叙述、整理三重帷幕的筛选和阻隔之后，还剩下多少历史的真实？历史记忆穿过主观叙述和主观整理的多重帷幕之后，还剩下多少接近历史真相的‘真实’？”该学者意在表达（   ） A．口述者呈现的历史真相等同于客观的历史真实 B．口述历史的首要环节应该是辨别音像文本真伪 C．经过三重帷幕的过滤和阻隔，口述文本具有高度的历史真实性 D．客观的历史真实与口述文本真实之间确实存在着相当远的距离 6．（2024上·福建南平·高一统考期末）汉文帝的霸陵考古发现，其陵墓地表无封土，外藏坑出土器皿以陶制为主，与文帝“欲为省，毋烦民”的遗诏相吻合。这说明（   ） A．实物史料比学术资源更加可靠 B．历史真相都可以从考古中还原 C．考古发现与文献研究相互印证 D．文献材料缺乏历史研究的价值 7．（2024上·湖北·高一校联考期末）传世典籍中系统的商代讲述当自《史记·殷本纪》始，司马迁撰作此篇所据文献有《尚书》（包括《书序》）、《诗经》、《国语》、《左传》、《世本》、《大戴礼记》等。这说明（   ） A．文献史料不如实物史料真实 B．文献资料的记载都无法考证 C．传世文献有重要的历史价值 D．因年代久远而无法还原历史 8．（2024上·浙江温州·高二统考期末）有学者指出：“欲使世界史昌盛于历史学者当中，需要拆除三座堂皇的壁垒。第一座壁垒透过单独的民族国家孤立地思考过去。第二座壁垒则是将自己在地球所处的这个区域看作一切事物的中心。第三座壁垒则是阻碍我们完成一部包罗万象、 真正意义上的 ‘世界’ 史：人类中心主义。”对此理解正确的是（   ） A．世界历史研究饱受桎梏，唯有跨学科思维方能消解 B．立足国家、关注区域发展的世界历史研究徒劳无益 C．历史研究需要不断价值澄清，促使感性与理性的统一 D．世界史研究理念并非封闭，在打破旧见中