第3课 中国近代至当代政治制度的演变 导学案--2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

第3课　中国近代至当代政治制度的演变 【课 程 标 准】 了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性。 【学 法 指 导】 1.深刻认识资产阶级共和制在中国的建立及其失败的原因，增强唯物史观、时空观念等学科核心素养。 2．比较不同时期中国共产党建立的不同政权模式，深刻认识中国共产党根据地制度建设的先进性。 3．认识现代中国政治制度的鲜明特色和独特优势，树立起制度自信，增强唯物史观和家国情怀的学科核心素养。 必备知识·自主学习——新知全解一遍过  知识点一　民国时期的政治制度 1．南京临时政府时期 (1)南京临时政府成立：1921年1月1日 ①概况：________为国旗，改用阳历，以________纪元，1912年为民国元年。 ②意义：标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。 (2)《中华民国临时约法》 ①背景：孙中山把临时大总统位置让给袁世凯后，为防止其独裁，颁布了《中华民国临时约法》。 ②内容：确立行政、立法、司法三权分立的政治制度，规定实行________，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效。 ③意义：是中国历史上第一部具有________宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义。 2．北洋政府时期：政党政治的尝试 (1)辛亥革命后，随着专制政权的土崩瓦解，各类政党、________纷纷建立，各派政治力量迅速分化和重组。为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争，开始了________的尝试。 (2)国民党成立：1912年8月。 (3)大选获胜：国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织________。 (4)二次革命：宋教仁的当选威胁到了袁世凯的独裁统治。1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀，之后国民党发动了“________”，但很快被镇压下去。此后，袁世凯强迫国会议员选举他为正式大总统，就任正式大总统后，袁世凯先后下令解散了国民党和国会。此后，政党政治名存实亡。 3．南京国民政府时期 (1)国民党的“训政”时期：1928年________时期开始。 ①纲领：《训政纲领》 政权机构 由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权 五权分立 的五院制 行政、立法、司法、考试、监察五项治权，托付给________总揽执行 监督 国民党________________________负责指导监督国民政府的重大国务 ②评价：国民党的“训政”，违背了孙中山“主权在民”的初衷。国民党的所谓“训政”，就是剥夺人民权利的一党专政。 (2)宪政时期：1948年，国民党打出“行宪”的招牌，召开“________”，选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统，建立总统府，取代国民政府，国民党以此为其独裁统治披上“宪政”的外衣。 启思助学 1．【学习情境】　五色旗 某学习小组搜集到以下一张旗帜，该旗帜反映了政治制度怎样的变化？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．【易错提醒】　《颁布中华民国临时约法》的目的 《中华民国临时约法》颁布的直接目的是限制总统权力，防止袁世凯独裁。根本目的是从法律上否定君主专制制度，维护民主共和政体。 3．【名师指津】　教材P15思考点 民国初期的政党政治有什么特点？ 试答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．【概念阐释】　“军政”“训政”“宪政” (1)军政由军队暂时管理国家，作为训政预备期，进行民主启蒙、机构建设之类的工作。 (2)训政指孙中山提出的建立“民国”程序的第二阶段。施行约法，由政府派出经过训练、考试合格的人员，到各县筹备地方自治，并对人民进行使用民权和承担义务的训练。凡一省之内全部的县已实行自治，就可结束训政，开始宪政阶段。 (3)宪政：就是宪法政治，是指依据宪法的民主设计而形成的社会政治治理状态，是“民治”和“宪治”的结合与统一。 知识点二　中国共产党在根据地和解放区的制度探索 1．土地革命时期 (1)革命根据地的建立：到1930年夏，全国已经建立起大小十几块________根据地，各级苏维埃政权也陆续建立起来。 (2)中华苏维埃共和国临时中央政府的成立 ①成立：1931年11月7日至20日，中华苏维埃第一次全国代表大会在________召开。大会制定了________，通过了________、________等法令，宣布中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立。 ②内容：宪法大纲规定，苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切________。毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员