第3课 盛唐气象 导学案（教师版+学生版）

七下历史 3.盛唐气象 导学案 知识结构 核心考点 一、经济的繁荣 1.农业：发明了重要的生产工具曲辕犁（耕作工具）和筒车（灌溉工具）。 2.手工业：①纺织业：丝织工艺水平最高是蜀锦（四川地区）； ②陶瓷器：南方的代表：越窑的青瓷；北方的邢窑的白瓷；唐三彩（陶器）是世界工艺的珍品。 3.商业繁荣：都城长安既是当时中国政冶、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。 二.民族交往与交融 1.民族政策：唐太宗实行开明的民族政策，被各族首领尊奉为“天可汗”。 2.唐对西域的管理：先后设置安西都护府（唐太宗）和北庭都护府（武则天）管辖西域。 3.唐与吐蕃和亲： 唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原，吐蕃人是今天的藏族人的祖先。 ①友好交往：文成公主嫁给赞普松赞干布，（阎立本的《步辇图》唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者） ②意义（作用）：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。 三、开放的社会风气 1.唐朝的社会特征：社会风气比较开放、充满活力、积极向上、兼容并包 四.多彩的文学艺术 1.唐诗：（1）地位：唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。 （2）代表人物：李白，浪漫主义诗人，被称为“诗仙”；杜甫，现实主义诗人，被称为“诗圣”“诗史”；白居易，现实主义诗人。 2.书法与绘画： （1）书法：颜真卿，作品：《颜氏家庙碑》；欧阳询；作品：《九成宫醴(lǐ)泉铭碑》；柳公权 。 （2）绘画：阎立本，作品：《步辇图》（描绘唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者）；吴道子，作品：《送子天王图》。 （3）歌舞：霓裳羽衣舞 基础闯关 1.唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。下列体现这一时代特征的是（    ） A．妇女喜好骑马、打球等活动 B．玄奘游学天竺带回佛经 C．白居易的诗关注人民疾苦 D．文成公主入藏带去技术和书籍 2.下图为曲辕犁，其反映了唐朝（   ） A．农业方面情况 B．手工业方面情况 C．商业方面情况 D．制造业方面情况 3.历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史结论是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史结论的是（   ） A．唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 B．中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》 C．奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡 D．英西海战中，英国海军打败了西班牙“无敌舰队” 4.图片是历史的最佳载体之一。下列图片反映的共同主题是（   ） A．唐朝经济繁荣 B．唐朝民族关系和谐 C．盛唐社会风貌 D．唐朝对外交往频繁 5.杜甫是唐代伟大的现实主义文学作家，唐诗思想艺术的集大成者。他被后人称为（   ） A．医圣 B．书圣 C．诗圣 D．诗仙 6.一代明君唐太宗推行开明的民族政策，深得各族人民的爱戴。下列哪句话可以看出他对处理民族关系的重视（   ） A．“舟可以比人君，水可以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” B．“自古皆贵中华，贱夷状，朕独爱之如一。” C．“天下英雄尽入吾彀中矣！” D．“致安之本，惟在得人。” 7.近年，西方国家屡屡借口所谓“新疆人权”、“新疆棉花”等问题挑起事端。新疆（西域）自古以来是中国领土不可分割的一部分，唐朝时期设置的哪一机构可以证明此观点？（   ） A．西域都护府 B．北庭都元帅府 C．安西都护府 D．伊犁将军 8.七年级某班负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐朝的民族关系”，并拟定了如下四个标题，其中恰当的是（   ） ①文成公主与松赞干布成亲 ②鉴真东渡宣扬中国文化 ③唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” ④唐太宗被尊奉为“天可汗” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9.苏轼诗云：“颜公（颜真卿）变法出新意，细筋入骨如秋鹰”。“颜公”的书法特点是（   ） A．端正劲美，雄浑敦厚 B．方折峻丽，笔力劲健 C．飘若浮云，矫若惊龙 D．风格奔放，用笔老道 10.史料记载，汉唐盛世皆是帑藏丰实，充斥汉武太仓的是“陈陈相因”的粟，玄宗开元时的公私仓廪则是“稻米流脂粟米白”。引起政府储粮发生变化的主要条件是（   ） A．洲际物种交流影响经济生活 B．铁器牛耕技术推动农业繁荣 C．经济重心南移的局面已形成 D．交通运输网络日益发展完善 素养提升 11.阅读下列材料，回答问题。 材料一：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。” ——李白 材料二：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“国破山河在，城春草木深”。 ——杜甫 (1)材料一中的诗作有何特点？李白享有什么美誉？ (2)材料二中的诗作有何特点？杜甫享有什么美誉？ (3)根据上述材料并结合所学知识，分析导致诗人诗歌特点各异的时代原因。 12.阅读材料