内容正文:
2023-2024学年北师大版数学七年级下册
整式的乘除法课时培优过关检测
考试范围:整式的乘除法第1课时和第2课时,共计2个课时;
特别注意:下载时一定要注意试题主要针对有希望培优补差的同学使用。
时间:90分钟 分数:120分 姓名:
一、选择题(共10题;共30分)
1.(3分)计算•a的结果是( )
A. B. C. D.
2.(3分)不一定相等的一组是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
3.(3分)若2n+2n+2n+2n=2,则n=( )
A.﹣1 B.﹣2 C.0 D.
4.(3分)计算:( )
A. B. C. D.
5.(3分)下列运算中,结果正确的是( )
A. B.
C. D.
6.(3分)已知 ,则 ( )
A.1 B.6 C.7 D.12
7.(3分)已知a=833,b=1625,c=3219,则有( )
A.a<b<c B.c<b<a C.c<a<b D.a<c<b
8.(3分)1993+9319的个位数字是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
9.(3分)如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、5个,先从甲袋中取出个球放入乙袋,再从乙袋中取出个球放入丙袋,最后从丙袋中取出个球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则的值等于( )
A.128 B.64 C.32 D.16
10.(3分)为了求 的值,可设 ,等式两边同乘以 ,得 ,所以得 ,所以 ,即: = .仿照以上方法求 的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6题;共18分)
11.(3分)若,,则 .
12.(3分)若= 4,= 128,则=
13.(3分)计算: .
14.(3分)观察下列等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23+24=25-2…,若250=m,则2101+2101+2102+…+2201= .(用含m的代数式表示)
15.(3分)已知,则 .
16.(3分)若x,y均为实数,,则 .
三、解答题(共9题;共72分)
17.(6分) 若与与的积与是同类项,求、的值.
18.(6分)已知2a=5,2b=1,求2a+b+3的值.
19.(6分)已知,求x的值;
20.(6分)已知n为正整数,且x2n=2,求(3x3n)2-4(x2)2n的值。
21.(6分)已知,,,比较a,b,c的大小.
22.(10分)已知n为正整数,且=4
(1)(5分)求·的值;
(2)(5分)求-13的值.
23.(10分)记M(1)=-2,M(2)=(-2)×(-2),M(3)=(-2)×(-2)×(-2),……
(Ⅰ) 计算:M(5)+M(6);
(Ⅱ) 求2M(2015)+M(2016)的值:
(Ⅲ) 说明2M(n)与M(n+1)互为相反数.
24.(10分)阅读材料:我们已经学过幂的相关运算,其中幂的乘方是重要的性质之一,用式子表示为:(m、n为正整数),由此,幂的乘方运算反过来也是成立的,用式子表示为:(m、n为正整数),逆用幂的乘方的方法是:幂的底数不变,将幂的指数分解成两个因数的乘积,再转化成幂的乘方的形式.如,至于选择哪一个变形结果,要具体问题具体分析.例如,判断的末尾数字,我们可以采用如下的方法:
解析:的末尾数字等于的末尾数字
∵,又(n为正整数)的末尾数字均为6,
∴的末尾数字是的末尾数字,即为8.
∴的末尾数字为8
根据以上阅读材料,回答下列问题:
(1)(5分)逆用幂的乘方,写出的末尾数字
(2)(5分)试判断的末尾数字
25.(12分)我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.对于“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为,,(m,n为正整数).
请运用这个思路和幂的运算法则解决下列问题:
(1)(4分)已知,请把用“<”连接起来: .
(2)(4分)若,求的值.
(3)(4分)计算:.
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2023-2024学年北师大版数学七年级下册
整式的乘除法课时培优过关检测答案
考试范围:整式的乘除法第1课时和第2课时,共计2个课时;
特别注意:下载时一定要注意试题主要针对有希望培优补差的同学使用。
一、选择题(共10题;共30分)
1.(3分)计算•a的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.(3分)不一定相等的一组是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与
【答案】D
3.(3分)若2n+2n+2