第6课时 依法治国 法治精神-【高效复习】2024年中考新课标道德与法治一轮复习必备考点梳理与考点精练（全国通用）

主题二 法治教育 第6课时 依法治国 法治精神 01 知识梳理 02 考点强化训练 目 录 1.正确认识法律 产生 国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律 本质 法律是统治阶级共同意志的体现 特征 ①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的(最主要特征)。③法律对全体社会成员具有普遍约束力 作用 ①规范作用：法律规范着全体社会成员的行为，为人们的行为提供一个模式、标准或方向。②评价作用：法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。③教育作用：法律指引、教育人向善。④保护作用：法律保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益 2.法律与道德的关系 法律 道德 区别 产生方式不同 由国家制定或认可 约定俗成、自然形成 实施手段不同 由国家强制力保证实施(最主要特征) 依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施 调整适用范围不同 法律调整的范围比道德小 道德调整的范围比法律更加广泛 主要作用不同 规范、保护作用 教化作用 联系 法律、道德等都是调整人们行为的规则。许多法律上的义务同时也是道德的要求 知识链接： 法律是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是 非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 3.法律与生活的关系 （1）生活需要法律。法律是应生活的需要而制定和颁布的，又对生 活加以规范和调整，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的 生活。 （2）法律保障生活。法律规定我们享有的各项权利和履行的各项义 务，维护社会秩序，保护着我们的生活。 1.法治 含义 依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上 意义 对个人 ①法治是人们共同的生活愿景,能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。②法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活 对国家、社会 ①法治是人类社会进入现代文明的重要标志，是现代政治文明的核心,也是国家治理现代化的重要标志。②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择（法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路） 要 求 ①法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。②法治还要求实现善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化 2.全面依法治国 地位 全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障 根本遵循和行动指南 习近平法治思想 总目标 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 要求 ①实行良法善治。②实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 3.全面依法治国的“新十六字方针” 内容 主体 具体要求 科学立法 立法机关 使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护 严格执法 行政机关 使每一部法律法规都得到严格执行 公正司法 司法机关 使每一个司法案件都体现公平正义 全民守法 全体公民 使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 4.政府的作用、宗旨及工作要求 作用 管理社会生活，提供公共服务 宗旨 为人民服务 工作要求 政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 5.依法行政 地位 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则 核心 规范政府的行政权 做法 ①政府：a.在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力（法定职责必须为，法无授权不可为）；b.要按照法治原则运作，各项权力都在法治轨道上运行；c.要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；d.防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。②公民：要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政 6.如何做到厉行法治 国 家 ①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②党和政府及 其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式 深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③加 强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化， 共同营造良好的法治文化环境。④既重视发挥法律的规范作用，又重 视发挥道德的教化作用 公 民 ①全体社会成员必须在宪法和法律范