8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

国家好大家才会好 道德与法治八年级上册人教版 活动一：邓小平的情怀 我是中国人民的儿子， 我深情地爱着我的祖国 和人民。 ——邓小平 模块一：认识国家利益 ·1.邓小平的这句话表达了什么感情? ·2.为什么生活中绝大多数人都有这样的感情? ·3.你还知道哪些表达强烈爱国主义情感是诗句? 探究与分享 小结 ·邓小平的话表达了浓浓的爱国之情； ·因为祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有 最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感； 活动二：“国”字意义 ·1.结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要 具备哪些条件? ·2.什么是国家利益?有何重要性? 探究与分享 ·按照古人的理解，国家的生存和发展需要：人口、土地、军事 等条件。 ·国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的 总和，包括人口、领土、主权和政权等，它们关系到民族生存、 国家兴亡。 小结 活动三：认识国家利益涉及的领域和国家的核心利益 探究与分享 ·1.上述举措的目的和意义是什么? ·2.它们涉及哪些方面的国家利益? ·国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括 安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 ·国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、 国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、 社会可持续发展的基本保障。 小 结 ·是为了维护国家利益。 ·成立三沙市政府——政治利益、安全利益、经济利益； ·保护文化遗产——文化利益； ·坚守18亿亩耕地红线——安全利益、经济利益； ·保卫祖国领空——安全利益。 模块二：国家利益是人民利益的集中体现 活动四：新年愿望 除夕之夜，中学生小京一家围坐在一起，畅谈新的一年的美好愿望。 我希望咱们国家 越来越强大。 我希望学习取 得更大进步。 我希望小区 环境更优美。 探究与分享 ·1.在新的一年你的愿望是什么? ·2.个人愿望与国家利益之间有什么关系? ·每个人都渴望安居乐业、家庭和睦，都期盼社会稳定、国家富 强。人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身利益，它离 不开国家利益。 ·在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益 的集中体现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相 成。 小 结 活动五：有国才有家 叙利亚难民 《战狼》 探究与分享 ·1.从叙利亚难民事件看国家利益和人民利益的关系，你能得出 什么结论? ·2.视频中，当看到冷锋举着五星红旗通过交战区时，你最大的 感受是什么? ·3.看到五星红旗，交战双方都大喊“It's Chinese.”并停止射击，这 背后说明什么? ·如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害，人民就会 遭到奴役、欺凌和屈辱。 ·国家强大，独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人民的生活 就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。也更能维护人民利益。 ·人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能 得到真正维护。 小 结 ·人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ·带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。必须 始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更 公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。 活动六：学习十九大报告 十九大报告中指出： ·1.通过学习十九大报告的相关内容，结合本课内容，你能得出什 么结论? ·2.实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么? 探究与分享 ·国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真 正实现。 ·在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民 族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共 同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 小结 谢 谢 道德与法治八年级上册人教版 $$