8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

8.1 国家好，大家才会好 学习目标 1.了解国家利益的内涵和内容； 2.知道国家核心利益的基本内容； 3.掌握国家利益和人民利益的关系。 讲授新课 国家是 我们应该 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 讲授新课 祖国是成长的摇篮，对伟大的祖国， 我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最 高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣 誉和利益受到亵渎和损害。 讲授新课 1840年-1900年，西方列强多次发动 侵华战争，尤其通过军事侵略、政治控制、 经济掠夺、文化渗透等方式侵蚀中国国家 利益。 中国主权遭到破坏、(领士肆意瓜分、 思考：中国生存和发展的哪些条件遭到破坏? 经济遭受剥夺、(人民痛苦不堪。 根据“国”字组成，谈谈国家生存和发展需要具备哪些条件? 戈 兵器 疆域的界限和范围 说文解字话国家 探究一 讲授新课 土地 人口 国家利益是一个主权国家在国际社 会 中生存需求和发展需求的总和。 包括人口、领土、主权和政权等。 1.国家利益 内涵 它们关系到民族 生存、国家兴亡。 讲授新课 阅读课本第88页正文内容，思考并回答下列问题 (1)以上图片分别涉及国家利益的哪个领域? (2)上述举措的目的和意义是什么? 探究二 维护国家利益 讲授新课 问：以下图片分别涉及国家利益的哪个领域? 讲授新课 坚守18亿亩耕地红线 成立三沙市政府 保卫祖国领空 保护文化遗产 台独 黑龙江 甘 诗海 四 卖 陕 西 ;庆 贵 @ 州 治 自 古 时政知识 密 河 南 安 案 江 被 福 建 新疆维吾 尔 白治 区 广西壮族 东 湖 市 。北 ocr 西 藏 自 治 区 迁 西 一 湖 北 吉 林 肃 南 2.国家利益的外延及核心利益 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领 域 ，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完 整 、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳 定、经济社会可持续发展的基本保障。 讲授新课 探究三 厉害了我的国 讲授新课 小组讨论： 1.仅靠个人的力量能够安全撤离吗? 2.百年前的中国人民在自己的土地上备受欺凌，而今天 祖国可以从任何一个地方接我们回家，你有何启示? 3.思考国家利益与人民利益有什么关系? 观看视频：有一种救援叫中国速度 讲授新课 国家利益只有反映人民利益， 依靠人民艰苦奋斗，才能得到 真正的实现。 国家利益的实现离不开人民利益 以上图 片中的 人物分 别做了 什么事? 说明了 什么? 国家利益反映广大人民的共同 需求，是人们利益的集中表现。 国家利益至上， 人民利益高于一切 V | | 3.国家利益与人民利益的关系 ①国家利益至上，人民利益高于一切，二者 相辅相成。 ②人民利益的维护离不开国家利益 人民利益只有上升、集中到国家利益，运用 国家的工具，才能得到真正的维护。 讲授新课 国家利益的实现离不开人民利益 国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦 奋斗，才能得到真正实现。 讲授新课 讲授新课 知识拓展、情感提升 在新的一年，你的愿望是什么? 个人愿望与国家利益之间有什么关系? ④国家利益和人民利益在当代中国高度统一 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点， 将国家和人民视为一个命运共同体，把国家 利益和人民利益紧密联系在一起。 讲授新课 国家好 大家才会好 富强 民主 自由 平等 爱国 敬业 和谐 法治 友善 文明 公正 诚信 社会主义核心价值观 相信你能完成下列问题 导学案2—3页 当堂检测 1.课间，同学们谈论关于“国家利益”的话题，其中不正 确 的 是 ( C) A. 国家利益关系民族生存、国家兴亡 B. 国家利益和我们的利益息息相关 C. 我只要读好书就可以了，国家利益和我无关 D. 每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相 当堂检测 连 当堂检测 课 堂 训 练 2.国家利益包括 B) ①安全利益 ②政治利益 ③个人利益 ④文化利益 ⑤经济利益 ⑥家庭利益 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑥ D.①③⑤⑥ ( / 当堂检测 课 堂 训练 3.2017年3月5日的政府工作报告指出“政府的一切工作都是为了 人民，要践行以人民为中心的发展思想”、 “民生是为政之要，必 须时刻放在心头、扛在肩上”,对此理解正确的是( D) ①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求 ②国家利益与人民利益高度统一 ③维护国家利益最终受益的是广大人民群众 ④政府害怕人民 A.①② B.③④ C.②④ D.①② 当堂检