8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第八课国家利益至上 第1课时国家好大家才会好 八年级道德与法治上册 1.知道国家利益的内涵，明确国家利益的重要性。 2 .理解国家利益是人民利益的集中表现。 我们对祖国的认识应有怎样的情感? 对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最 纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣 誉和利益受到任何亵渎和损害。 新课展开 认识国家利益 运用你的经验 教材86页 1935年12月9日，北平学 生六千余人举行示威游行，他 们高呼“打倒日本帝国主义” "反对华北自治”“停止内战， 致对外”等口号，掀起了抗 日救亡的高潮。 一二·九运动中的学生游行队伍 清华大学救国会在《告全国民众书》中悲愤地发出 “华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”的 呐喊。 你如何理解“华北之大，已经安放不得一张平 静的书桌了”这句话? 这句话生动准确地概括了“一二·九”运 动爆发前，中华民族所面临的严峻社会形势， 号召人们赶快行动起来救亡图存。这体现了那 一 代爱国青年以国家利益为重的责任担当意识 和爱国主义情感。 探究与分享 教材87页 国字原作“或”,字形像以“戈”守卫“口”。 后来在“或”的周围加方框表示疆域，构成“國”字。 优机田班证 Q 结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国 家生存和发展需要具备哪些条件。 ①大“口”表示疆土地域的境界和范围，并表 示国家周边应该有防护； ②小“口”为国境线里的人口； “戈”作为古代的兵器，对外抵御侵略，对内维 持治安(所以“戈”部署在国境线和人口之间); “或”字下方的“一”表示土地，表明国家与土 地、农业之间的密切关联。 因此国家的生存和发展需要强大的国防来保卫 人口的安全和领土的完整。 国家利益是一个主权国家在国际社会中 生存 需求和发展 _需求的总和，它关系民 族生存 、国 家 兴 亡。 什么是国家利益? 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、 军事等领域，包括安全利益 、政治利益、经 济利益、文化利益等。 国家利益涉及哪些方面? 成立三沙市政府 保护文化遗产 探究与分享 教材88页 坚守18亿亩耕地红线 保 卫祖国领空 成立三沙市政府，有 利于中国政府对南海地区 实行有效的管辖，巩固国 防，维护了国家的政治利 益、安全利益 上述举措的目的和意义是什么? 保护文化遗产是连接民族情感 纽带、增进民族团结和维护国家统 5 及社会稳定的重要文化基础，也 是维护世界文化多样性和创造性， 促进人类共同发展的前提，维护了 国家的文化利益。 保护文化遗产 坚守18亿亩耕地红线进一步明确粮食安全的 工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全 不仅为了保证中国人的吃饭 问题，也为了保障经济的又 耕地 好又快发展，维护了国家的 经济利益和安全利益。 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空可以确 保祖国安全，捍卫主权国 家 的尊严，维护了国家的 安全利益。 保卫祖国领空 国家核心利益包括国家主权 、国家安 全 、领土完整、国家统一、宪法确立的国家 政治制度和社会大局稳定、经济社会可持 续发展的基本保障。 国家核心利益包括哪些内容? 国家利益是人民利益的集中表现 探究与分享 教材89页 除夕之夜，中学生小京一家围坐在 一 起，畅谈新一年的美好愿望。 在新的一年你的愿望是什么? 我希望咱们国家 越来越强大。 我希望小区 环境更优美。 我希望学习取 得更大进步。 通 > 个人愿望与国家利益之间有什么关系? 人们对美好生活的向往与企盼就是人民的切身 利益，它离不开国家利益。在我们国家，国家利益 反 映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现， 国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 因此，只有国家好，个人的愿望才能实现。 ①在我们国家，国家利益反映广大人民的共 同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上 人民利益高于一切，二者相辅相成。 为什么说国家利益是人民利益的集中表现? 1.国家利益与人民利益相辅相成 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用 国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦 奋斗， 才能得到真正的实现。 在当代中国，国家利益与人民利益是高度统 的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就 是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利 益和人民利益紧密联系在一起。 2.国家利益与人民利益高度统一 大家才会好 国家利益是 国家利益与人民利益相辅相成 人 民利益的 集中表现 国家利益与人民利益高度统一 课堂小结 认识国 家利益 国家好 国家利益的内涵 国家利益的外延 国家核心利益 1.屠格涅夫说： “没有祖国，就没有幸福，每个人 必须植根于祖国的土壤里。”这告诉我们( B) ①祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提 ② 每个人对于自己