8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第八课国家利益至上 国家好大家才会好 ; 0 唐时期全图 唐时期疆域共有三次显著变化此图是 唐前期的形势图 从地图上也可以看出当时唐朝的强大 尤其是真西部和北部疆域的并扩已经 超越了以在的任何一个朝代 在青藏高原吐蕃于朝崛起而东北尚无 强大政权不久之后便纳入大唐版图 唐朝是当时世界上最强盛的帝国，声誉远扬海外，与亚欧国家均有往来。 隋唐鼎盛时期 的 http:liwbj.ye ah.ne 唐朝是当时世界上最强盛的国家 吐 蕃 唐 靺辑 室市 多 元时期是中国历史上版图最为广阔的时期此图是元 朝前朝形势图 除元朝本士以外还有四大汗国即钦察汗国窝阔台汗 国察合台汗国伊利汗国 ·元朝空前广阔疆域 宽阔合汗国 察合台汗国 名 http:wbj.yeah.net 相 伊利汗国 元时期全图 钦察汗国 Pe 费 SfndN*= H p 巴 船 言 白 望 如 位 文 印身 度 本 中 章 郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。 它不仅在航海活动上达到了当时世界航海事业的顶峰， 而且对发展中国与亚洲各国家政治、经济和文化上友好关系，做出了巨大的贡献 · 明郑和七下西洋 别 木骨都束 5 次 6 . 7次支陆 慢八撒 O州 程华出发 南京，6o 家 正 -78 6 . 7 次 支 队 naO D-1-5.7* 三室时 亚 郑和下西洋 测 发 2.3次 期 漳 泥 明 大 O 尾明 天方 同位的半高 0 0 1100150千寒 影 长 度 田 咨 声 队 网粒们 里 盖加检海 忽鲁漠斯 苏门客瓜 榜葛刺 满刺加 《南京条约》 《辛丑条约》 鸦片战争 甲午战争 火烧圆明园 没有国家的强大，人民的任何利益 都得不到保证 没有国家的稳定，人民任何的美 好愿望都无法实现。 1935年12月9日，北平学 生六千余人举行示威游行，他 们高呼“打倒日本帝国主义 ” “反对华北自治” “停止内 战， 一致对外”等口号，掀起 了抗日救亡的高潮，清华大学 救国会在《告全国民众书》中 悲愤的发出“华北之大，已经 放不下一张平静的书桌”的呐 喊。 -二 · X [动 发情图资成才不负青云之素、得往开来指国常你子2心 你如何理解“华北之大，已经放 不下一张平静的书桌”这句话? 现在的我们 人们的穿着更时尚大方 ANDC 2010年中国人均寿命 男性72 岁 1949 年中国人均寿命 35 岁 饮食更讲究营养健康 女性77 岁 住房更明亮宽敞 思考：这些图片的对比说明了什么? 广厦 新村 土房 蜗居 说明：国家好，大家才会好。 只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳 定，人民才能幸福安康。 思考：这些图片的对比说明了什 么? 一.认识国家利益 对伟大祖国，我们每个 人都怀有最深厚、 最纯洁、最神圣的情感， 决不允许她的荣誉和利 益受到任何亵渎和损害。 和 人 民 邓小平 我深情的爱着我的祖国 我是中国人民的儿子 ， 探究与分享 国字原作“或”字形象以“戈”守卫“口”,后来在字 的周围加方框表示疆域，构成“國”字 结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和 发展需要哪些条件? 国”字 的 演变 古代兵器， 象征军队组 织 个国家生 存和发展需 要具备怎样 的条件? 曰 优机H 《说文》说：“国，邦也；从口从或”。按照古人的理解， 一个国家 必须具备四个条件： 一是人口，以小“口”代表；二是土地 ，以“ - ” 代表；三是军队组织，以“戈”代表；四是范围，以大“口”代表。把 这四个条件组合起来，便成了一个“国”字。 结合案书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具各哪些条件。 1.在社会主义国家，国家利益是广大 人民最根本、最长远的利益。那国家 利益的含义是什么呢? 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求 和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。 没有国土、人口和主权，国家就不能生存。 没有和平的周边环境、充分的能源供应和平 等的贸易关系，国家就难以发展。 思考： 国家利益由那些组成部分呢? 思考：这些举措的意义是 人民空军保卫祖国 2012年三沙市： 三沙市以国防意义为 主，其建设将侧重于 各种军事设施而非民 用经济设施，推动海 洋经济有序发展，对 牵制越南、菲律宾、 韩国、日本等国起着 重要作用，很好地遏 制了美国在南海势力 发展。 文化遗产是自己祖先创造的 文化，是本民族的过去，通 过对文化遗产的保护、可以 培养人们爱国主义情感，增 强民族自尊心、自信心，体 现自己民族文化的特点，丰 富了世界文化的多样性。形 成人文景观，推动旅游业和 区域经济发展。 学习他 ——像爱惜生命= 样保护文化遗产 作为一个人口大国，粮食安全作