6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元 第六课　师生之间 第1框　走近老师 学习目标 1. 从不同方面对教师职业的认识？（是什么） 2. 为什么老师会呈现出不同的风格？（为什么） 3. 怎样对待风格不同的老师？（怎样做） 一、了解教师职业 探究一：从不同方面对教师职业的认识？ ~~早在原始社会，部落的氏族首领和具有经验的长者，有意识地把生产知识技能、生活经验等传授给年轻的一代。 ~~进入奴隶社会以后，伴随着生产力的发展、脑体的进一步分工、阶级的产生以及文字的出现，学校应运而生，诞生了“学在官府”“官师合—”的教育制度。 ~~封建社会出现了私塾先生及“书院”讲学的学者。 思考：从上述信息中我们得出什么结论？ 提示：教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要承者之一。（注意：不是唯一传承者） 一、了解教师职业 探究一：从不同方面对教师职业的认识？ 　《中华人民共和国教师法》第十条【教师资格制度】国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 思考：结合图片和文字说说教师职业有什么特点？ 提示：在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 一、教师职业的特点 ①② ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②.在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 一、了解教师职业 探究一：从不同方面对教师职业的认识？ 　 2014年9月9日，习近平在北京师范大学时强调:每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师都有一些共同的、必不可少的特质。做好老师，要有理想信念。这是教书育人、播种未来的指路明灯。做好老师，要有道德情操。好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。做好老师，要有扎实学识。这是老师的基本素质，其中知识是根本基础。做好老师，要有仁爱之心。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。 思考：新时代，对教师提出了哪些更高的要求？ 提示：时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 二 新时代，对教师提出了哪些更高的要求？ 02、风格不同的老师 他是科学家 黄大年 他也是学生们喜爱的黄老师。 有学生喜欢数学和编程， 黄老师帮忙搜集资料； 有学生对无人机感兴趣， 黄老师出钱给买航模…… 生病住院期间， 他还在病床上为学生答疑、指导论文、写推荐信。 他用深沉的爱， 呵护着学生的成长； 他的”心有大我“， 照耀着学生踏上报国之路。 一家三代乡村教师 蒋浩、蒋丛青、蒋丽丽 77年无怨无悔坚守在湖南永州大山深处。 蒋浩是当地第一个师范大学生， 在乡村执教35年间， 他辗转在多个乡村教学， 哪里需要就去哪里。 儿子蒋从青放弃了当乡聘干部的机会， 选择了到清溪村小学当一名代课教师。 他坚守清贫、关爱留守儿童， 只为“让更多的孩子用知识改变命运。” 如今，孙女蒋丽丽毕业后， 加入农村教师特岗计划， 回到了清溪村小学当一名英语教师。 只为爷爷的这句话： “人遗子，金满籝。我教子，唯一经” “暖男”型——走进教室，他总是带着暖暖的微笑。讲课时，他偶尔给你来点儿小幽默，让你瞬间从周公的梦里爬起来，然后跟着其他同学一起笑······ “学霸”型——他是典型的学术派，他可以在课堂上侃侃而谈，上知天文下晓地理，似乎没什么问题可以难倒他。 可爱卖萌型——她初为人师，与同学们有着一样的好奇心，她经常给你带来一些好玩的东西，偶尔还冲同学们撒撒娇，想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······ 霸道总裁型——在上第一节课时，他会给你一个下马威，树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力，最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。 3.老师的不同风格产生的原因 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。（承认不同） 进入中学后，子晴的语文成绩越来越好，可是数学成绩却越来越差。妈妈问她原因，她说语文老师幽默风趣，她喜欢语文老师，也喜欢上语文老师的课，课上积极发言，课下还经常找语文老师请教问题；数学老师比较严肃认真，上课不是讲题就是做题，她不喜欢数学老师，也不喜欢数学老师上课的方式，渐渐地她对数学课就没有什么兴趣了，上课的时候也不想听，课上也不配合老师。一次数学课子晴因为开小差被老师狠狠批评了，这下