Unit 3 My school calendar PartA Let's try & Let's talk （教案）-2023-2024学年人教PEP版英语五年级下册

Unit 3 My school calendar教案 第一课时(A . Let’s try ＆ Let’s talk) 教学目标 1. 能独立完成Let’s try部分的听力练习；能熟练掌握有关学校活动的相关词汇，并能灵活运用句型“—When is...? —It’s in...”来问答某个活动的时间安排。（语言能力） 2. 能识别、提炼、概括语篇的关键信息及主要内容。（思维品质） 3. 乐于学习和模仿，大胆尝试用英语进行交流。（学习能力） 教学重点 能够在实际语境中运用句型“—When is…? —It’s in…”询问某个活动在哪个月份举行。 教学难点 能够听懂对话大意，并能用正确的语音、语调及意群朗读对话。 教学过程 设计意图 Step 1 Warm-up&Lead in 在听音前排除生词障碍，为完成听音活动打好基础。 通过图文结合的形式在语境中教授新单词和短语，帮助学生理解记忆。 · Greetings. · Lead in.（课前引入） 1. Free talk: Talk about season. T: What’s the weather like today? Do you like spring/ summer...? Which season do you like best? 2. 对话引出句子“We have a few fun things in spring”及生词“a few、 thing、trip、sports meet”。 T: I like spring best. Do you know why? Because we have a few fun things in spring.（教师板书thing及a few，帮助学生理解其含义及用法）What can we do in spring? 课件依次出示野餐、放风筝、爬山图片，教师随机指名让几名学生根据图片回答。 T:（课件出示学校旅游及运动会图片）We can also have a school trip and a sports meet.（教师板书trip及sports meet，帮助学生根据图片理解其含义） Step 2 Presentation&Practice 引导学生观察图片及内容进行猜测，培养学生的听力策略。 通过设置问题，引导学生通过关键词获取相关信息，了解对话大意。 Let’s try 1. 由上一环节的运动会引入该部分内容。 T: When is the sports meet in our schoo1? Ss: ... T: Will you invite your parents to our schoo1? Ss: ... 课件出示Let’s try的邀请函及内容，教师请学生猜测invitation的含 义。随后请学生仔细阅读邀请函，并说一说它的主要内容，根据内容推测invitation的汉语意思为“请柬；请帖”。 T:（课件出示Let’s try完整的内容）Guess, who will go to the sports meet next Friday, Zhang Peng’s or Mike’s parents? 2. 教师第一遍播放录音，学生听录音并根据录音内容选出正确的选 项。 3. 教师第二遍播放录音，学生逐句听并逐句复述，引导学生抓住关 键词。 4. 呈现完整的听力材料，学生大声朗读。 Let’s talk 1. 课件出示Let’s try部分的邀请函，理解生词March、April和May 的含义。 T:（课件圈出March，随后出示spring、summer及autumn三个选项）March is in _______. Can you choose? Ss:... T: March is in spring. What other months are there in spring? 课件出示一月到十二月的图片，教师引导学生说出哪些是属于春天的月份，随后课件动画圈出March、April和May，学生听录音跟读单词。 2. Watch and answer. 教师播放Let’s talk的视频，请学生观看并回答问题：Mike and Zhang Peng have a few fun things in spring. What are they? 3. Watch again and answer. 教师播放Let’s talk的视频，请学生再次观看并回答问题：When is the sports meet/ English party/ school trip? 4. Listen and repeat. 教师播放课文录音，学生