专题专练 07 专题七 语言运用和综合性学习-【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省中考语文精练本（五四制）

专题七　语言运用和综合性学习 1．(2023·山西)廿四节气中流淌着中国人的诗意生活，传达着对传统文化的坚守。社区准备制作“节气文化”宣传片，如果请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词，请将你的解说词写下来。 写作提示：①选取其中一幅图片；②介绍画面内容及内涵；③语言生动，表达有条理；④不少于80字。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．(2023·丽水节选)对联是廊桥文化的特色之一。下面两副对联，你更喜欢哪一副？请参照示例，在研学活动时向同学们作介绍。 A．永和桥：东山月上凭栏听石鼓，西溪雨后垂钓看金涛 B．如龙桥：玉宇琼楼天上下，长虹飞渡水中央 【示例】 接龙桥：跬步欣逢今日稳，褰裳还念旧时艰 同学们，接龙桥经历了多次劫难，最终新桥落成。这副对联，写出了桥的沧桑变化，提醒我们要感念过去的艰难，珍惜现在的美好。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3．(2023·重庆A卷)年级将开展“天下国家·革命文化”综合性学习活动，准备推出一期主题展板，请完成以下任务。 【栏目设计】 (1)展板需围绕“革命文化”设计几个栏目，请你补充出来。 栏目一：________________________________________________________ 栏目二：革命故事荟萃 栏目三：________________________________________________________ 【前言撰写】 (2)请根据“革命文化”的主题，为展板撰写一段前言。(80字以内) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．(2023·重庆B卷)学校开展“文学部落”综合性学习活动，要举行课本剧展演，请你完成下列任务。 【课本剧编排】 (1)班级准备编排一个课本剧参加展演，请完善编排流程。 第一步：确定展演篇目并研读 第二步：_________________________________________________________ 第三步：_________________________________________________________ 第四步：同学们认真排练 第五步：准备服装、道具和布景，进行彩排 【活动开展】 (2)你被选为展演活动的主持人，请写一段开场白。(要求：不超过100字) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5．(2023·南充)阅读下列材料，完成后面的问题。 12月4日是全国法制宣传日，××中学九年级(1)班将邀请××大学罗教授到班做学法守法专题讲座。 (