8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

生命可以永恒吗 生命有时尽 2 1、我们的生命可以永恒吗？如果不可以，为什么？ 2、如果可以，它将会怎么实现？ 我们的生命不可以永恒。 因为我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 如果说生命可以永恒，应该是精神信念上的生命，精神上对人类文明的传承的永恒 胎儿发育早期 胎儿非常敏感，感冒和使用药物都会导致大量细胞受损，导致胚胎流产、死亡。 胎儿发育中期 如果妈妈的情绪压抑、焦虑，对胎儿神经系统发育有严重影响，容易产生畸形儿，严重者甚至可致流产、死亡。 胎儿出生时 每15个人出生的时候就会有1个遇到出生障碍——早产、难产。 4 生命的特点 猜一猜：你顺利出世的概率是多少？ 你对生命有何感悟？ 10的269万分之一 ②生命是来之不易的 5 人类眼睛每一个虹膜都是一个独一无二的结构，据称，没有任何两个虹膜是一样的。因此，虹膜识别技术被应用于安防设备以及有高度保密需求的场所。 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。 “世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。” 从以上内容中总结生命还有什么特点？ 生命的特点 ②生命是独特的！ 6 生命时光轴 壮年 中年 老年 婴儿 儿童 少年/青年 “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返” ——罗曼罗兰 “花有重开日，人无再少年。” ——陈著（宋） 生命是不可逆的 每个人的最终结局都是死亡，那我们为什么还要活着? 我们好好活着是对生命的尊重和珍惜，是对给我们带来生命的父母的回报，在活着的过程中我们体会生命的意义。 孔子说：“未知生，焉知死？”你同意这种说法吗？ 译：活人的事情还没有弄清楚，活着的时候应该怎样做人还没有弄懂，哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么? 这告诫人们不必过多地去考虑死亡这种终极问题，先好好活着再说。 从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去。 死亡是人生不可避免的归宿。它让我们感激生命的获得。 8 如何正确看待“生命有时尽”？(怎样看待生命发展规律)P91 ①我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿。它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献中去。 可是当电量耗尽，我们的生命真的走到终点了吗? 9 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 ----（法）罗曼.罗兰 生命是不可逆的 10 1.“每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？ 2.孔子说：“未知生，焉知死？”你同意这种说法吗？说说你的理由。 我赞同这一观点。 ①向死而生，让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。 ②我们应该珍惜生命的每一寸时光，让生命变得更丰富、更充实，更有意义。 生命因为有终结性所以才显得弥足珍贵，生命只有一次。死亡的意义，在于让我们更加珍惜活着的时光、拥有的一切，更好地活着。 By Yushen 七年级道法 生命有接续 WHAT IS THE LAW 02 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有孙 子子孙孙 无穷匮矣！ ——列子《愚公移山》 上述材料说明了什么？ 个体生命虽然是短暂的，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体上的生命接续） 生命有接续 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 13 我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 除了身体生命的传承，你还看到了哪些生命的传承关系？ 技术 地域的传承 文化 中华民族的延续 民族 民族友好关系的传承 家族生命的传承 生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命， 还是“我们”的生命。 我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也 在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 裘继戎身兼传承父辈、祖辈的艺术理想，对个人艺术的表达他更精益求精。醉心于多样音乐、舞蹈，经其不断尝试，以传统程式为母题，融合吟唱、世界音乐、流行舞、现代舞等多种艺术风格，以“情”合“境”，独立成秀。 走近传统 感受文化 民俗文化 儒家思想 戏曲艺术 文学作品 在电影《革命者》中有这样一段对话： 蒋介石问李大钊：“你到底是谁？” 李大钊回复到：“你不应该问我是谁，你应该问我们是谁？” “我们”是为了革命事业抛头颅洒热血的一批人 是共产主义事业的奋斗者 ③在生命的接续中，人类的精神文明也