内容正文:
2024山东
化 学
2024/2/6
1
一、物质的检验
1.常见气体的检验
(1)O2:将带火星的小木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,说明该气体是O2。
(2)H2:通过灼热的氧化铜固体,并将产生的气体通入无水硫酸铜中,观察到黑色固体变红色,同时无水硫酸铜变蓝色。
2
(3)CO:通过灼热的氧化铜固体,并将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到黑色固体变红色,同时澄清石灰水变浑浊。
(4)H2O:通入无水硫酸铜中,观察到_________________________。
(5)CO2:通入澄清石灰水中,观察到_________________。
(6)NH3:用湿润的___色石蕊试纸检验,观察到试纸变蓝色。
(7)HCl:通入硝酸银溶液中,观察到___________。
无水硫酸铜由白色变成蓝色
澄清石灰水变浑浊
红
溶液变浑浊
3
2.常见离子的检验
(1)H+
方法一:滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色。
方法二:使用蓝色石蕊试纸,试纸变红色。
方法三:使用pH试纸,测得pH<7。
方法四:加入锌粒或铁粉,产生能燃烧的气体。
方法五:加入Na2CO3等碳酸盐,并将产生的气体通入澄清石灰水中,观
察到_________________。
方法六:加入CuO,观察到黑色固体全部溶解,溶液由无色变为蓝色。
澄清石灰水变浑浊
4
(2)OH-
方法一:滴加紫色石蕊试液(或无色酚酞试液),溶液变蓝色(或变红
色)。
方法二:使用红色石蕊试纸,试纸变蓝色。
方法三:使用pH试纸,测得pH>7。
方法四:加入CuSO4等可溶性铜盐,观察到有蓝色沉淀生成。
(3)CO32-:滴加稀盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到
_________________。
(4)NH4+:取样品于试管中,加入NaOH固体,微热,并在试管口放置一张
湿润的红色石蕊试纸,观察到_____________________________________
___________。
澄清石灰水变浑浊
有刺激性气味气体产生,湿润的红色石蕊
试纸变蓝色
5
(5)Cu2+
方法一:观察溶液颜色,溶液为___色。
方法二:滴加NaOH溶液,_____________。
(6)Fe3+
方法一:观察溶液颜色,溶液为___色。
方法二:滴加NaOH溶液,_______________。
(7)Fe2+:观察溶液颜色,溶液为_____色。
(8)Cl-:滴加_____溶液和______,产生白色沉淀。
(9)SO42-:滴加________溶液和______,产生白色沉淀。
蓝
产生蓝色沉淀
黄
产生红褐色沉淀
浅绿
AgNO3
稀HNO3
Ba(NO3)2
稀HNO3
6
二、物质的鉴别
1.鉴别思路
(1)物理方法:依据特殊的物理性质,如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应,分析判断,得出结论。
(2)化学方法:①根据酸碱性不同,可使用紫色石蕊试液、无色酚酞试液、pH试纸等鉴别。
②加入其他试剂进行鉴别。通过加入常见试剂,使物质间发生反应并呈现不同现象。如产生气体、生成沉淀、溶液的颜色变化、固体是否溶解等。
7
2.常见物质的鉴别
(1)硬水和软水:加入_______,振荡,出现_______________的是软水,
反之是硬水。
(2)棉花、羊毛、合成纤维,_____________。
①有_____气味的是棉花。
②有_________气味的是羊毛。
③有特殊气味,灰烬呈黑色或褐色硬块的是合成纤维。
(3)NH4NO3和NaOH固体:用____鉴别。溶于水后使溶液温度降低的是______,
使溶液温度升高的是_____。
肥皂水
泡沫多、浮渣少
灼烧、闻气味
烧纸
烧焦羽毛
水
NH4NO3
NaOH
8
(4)二氧化锰和氧化铜:加入稀酸,黑色粉末逐渐减少,并且溶液变为
蓝色的为氧化铜;反之为二氧化锰。
(5)铵态氮肥的鉴别:加碱研磨闻气味,观察到_____________________
_____________。
产生有刺激性气味气体
的为铵态氮肥
9
例 (2020·济宁)为鉴别氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠四种物质的溶液,设计如下实验:
10
下面对试剂①、试剂②和试剂③的选择,合理的是( )
A.①酚酞 ②稀盐酸 ③氯化钡
B.①酚酞 ②稀盐酸 ③稀盐酸
C.①石蕊 ②氯化钡 ③稀盐酸
D.①石蕊 ②氯化钡 ③碳酸钠
A
11
12
$$