内容正文:
第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
一、选择题
1.(2023·成都22)2022年11月29日,我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”(包括有关茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作,以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践等)通过联合国教科文组织评审,正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。制茶工艺申遗成功( )
①佐证了中华茶艺文化的源远流长和博大精深
②表明中国茶艺文化已被各国人民喜爱和认同
③有利于传承茶艺文化,增强国民的文化自信
④有助于我国以茶为媒,与世界人民相知相交
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
2.(2023·绍兴20)绍兴依托会稽山脉、鉴湖水系、天姥古道等,用唐诗串起了一条“浙东唐诗之路”大走廊;赛车、滑雪、玻璃栈道等,让游客畅享“酷玩”;黄酒咖啡、黄酒奶茶等,让古老而现代的气息软软地将游人包裹……这体现了绍兴对( )
①优秀传统文化的创造性转化
②区域经济发展原则的运用
③缓解社会主要矛盾的有效实践
④低碳生活理念的大力宣传
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.(2023·陕西A卷14)陕西拥有丰富的历史文化资源,为打造文旅融合的陕西特色,各地采取一系列举措,积极推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。下列选项体现这一举措的是( )
①用实景舞剧《长恨歌》再现历史场景,带游客梦回大唐
②利用现代科技让历史博物馆的文物“活起来”“火起来”
③开发穿汉服、奏鼓乐、演皮影等沉浸式旅游体验项目
④建设宪法主题公园,加强宪法宣传,增强人们宪法意识
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
4.(2023·枣庄7)青春美如斯,正是读书时。2023年3月28日,全国青少年学生读书行动在北京启动。启动这一行动是引导广大青少年( )
①养护精神,使生命得到充盈
②全面继承和发展中华传统文化
③养成良好的阅读习惯,增强文化自信
④感受中华美德的力量,延续文化血脉
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
5.(2023·菏泽20)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。下列语句中,属于对待文化多样性正确态度的是( )
①物之不齐,物之情也
②和而不同,兼收并蓄
③交流互鉴,消除差别
④各美其美,美人之美
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2023·贵阳7)中华文明的发展是一个开放包容的进程。从公元前5 000年农作物大交流,到100多年前马克思主义传入中国,再到改革开放后与世界各国更深入的文明往来,无论是物种、技术,还是理论、思想,中国从不同文明中不断寻求智慧、汲取营养。这一进程说明( )
A.中华文明在交流互鉴中发展
B.要学习人类文明的一切成果
C.应以文明隔阂超越文明交流
D.应以文明冲突超越文明互鉴
7.(2023·莱阳二模6)2022年10月28日,习近平总书记在河南安阳红旗渠考察时强调:“要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年。”这是因为红旗渠精神( )
①是激励我们奋力前行的精神动力
②是中华文化的精髓
③是民族精神的核心
④蕴藏着中华民族“艰难困苦,玉汝于成”的奋斗密码
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
8.(2023·滨州19)巍巍宝塔山,滚滚延河水。从1935年到1948年,老一辈革命家在延安生活和战斗了13年,领导中国革命事业逐步走向高潮,扭转了中国的前途和命运,造就了伟大的延安精神,延安革命旧址见证了党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程,是一本永远读不完的书。新时代下,读好这本“书”( )
①有利于增强中华民族的文化认同,高扬民族精神
②有利于传承革命文化,赓续中华民族宝贵的精神血脉
③有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神
④可以为我国解决现实问题提供具体方案
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
9.(2023·聊城17)《烈士公祭办法》自2023年5月1日起施行。该办法要求各级各类学校组织学生以适当方式参加烈士公祭,发挥公祭活动对青少年的教育作用。其作用在于( )
①要参与网上祭奠英烈活动
②赓续红色血脉,根植红色基因
③弘扬社会主义核心价值观
④牢记烈士功绩,传承民族精神
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
10.(2023·宁波19)2023年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年,60年来,雷锋精神被一代又一代人传承弘扬。这是因为雷锋精神诠释了( )
①爱国敬业的价值准则
②引领发展的第一动力
③助人为乐的传统美德
④甘于奉献的精神品质
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
二、非选择题
11.(2023·广东23)阅读材料,回答问题。
习近平总书记高度重视博物馆(院)工作,强调“一个博物院就是