第一篇 10 八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省中考道德与法治精讲本（五四制）

2024山东 道德与法治 2024/2/6 1 第一单元　走进社会生活 2 3 1．青少年处于走向社会的关键时期，应该养成①_____________；要主 动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；要遵守社会规 则，热心帮助他人；要积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的 ② _________。 2．网络丰富③__________ ；网络推动社会进步：为经济发展注入新的 活力，促进④___________的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。 (积极影响) 3．网络是把⑤ _______，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，个人 隐私容易被侵犯。(消极影响) 亲社会行为 人生价值 日常生活 民主政治 双刃剑 4 4．青少年应⑥_______参与网络生活，提高媒介素养，学会⑦_______ _______，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法 律，做一名负责的网络参与者。(做法) 5．青少年要充分利用网络平台为社会发展建言献策，要在网上传播正 能量。(做法) 理性 “信息 节食” 5 1．参观党史纪念馆，有助于我们养成亲社会行为，从社会中获得物质 支持。(　 　) 2．(2023·鄂州20D)“互联网＋”促进制造业转型，说明网络让生活 变得更加便利和丰富多彩。(　 　) 3．(2023·湘潭7C)网络世界自由无限。(　 　) × × × 6 丰富的社会生活 1．为什么说人的成长离不开社会？(个人与社会的关系)(P4～7) (1)个人是社会的一员。个人是社会的有机组成部分。①人的身份是在社会关系中确定的。②在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 (2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(社会对个人成长的作用) 一 7 2．亲社会行为的含义及其表现。(P8)(烟台2022·21情景二) (1)含义：人们在人际交往和社会实践中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 (2)表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 3．青少年养成亲社会行为的必要性和意义/积极影响。(P8) (1)必要性：青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 (2)意义/积极影响：①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己。④有利于实现自己的人生价值。 8 4．青少年应该如何养成亲社会行为？(P8)(东营2023·12，2021·10记录一) (1)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 (2)要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 (3)要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。(烟台2023·17④) 9 【考情专项 情境解读】 给灾区捐款捐物、参加环保公益活动、去敬老院看望老人、参加劳动体验活动、研学旅行等。 解读：是亲社会行为；在社会实践中学习；具有强烈的社会责任感；能奉献社会、服务社会、关爱他人等。 10 网络生活新空间 1．网络的积极影响(利)(P10～13) (1)网络丰富日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(东营2023·5③) (2)网络推动社会进步。①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。(烟台2023·8①；东营2022·14) 二 11 【考情专项 情境解读】 网络直播带货、在线销售；法律草案等网上征集意见建议、“我向总理说句话”网民建言征集活动；移动图书馆、网上课堂等。 解读：网络推动社会进步。 12 2．网络的消极影响(弊)(P15～16) (1)网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 (3)网络中个人隐私容易被侵犯。 13 3．★青少年应如何合理利用网络？(P17～20)[烟台2023·12，2022·2情景一，2020·21(1)，2019·15；泰安2022·22，2021·22，2019·8③④；东营2019·5①] (1)要理性参与网络生活。①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②要学会“信息节食”，不可沉溺于网络。③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。④恪守道德、遵守法律。 (2)传播网络正能量。①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。③共同