内容正文:
走近老师
1
1.教师职业的特点有哪些?p61(教师职业的重要作用)
2.时代发展对老师提出了哪些要求?p62
3.为什么老师会有不同的风格?P63
4.如何正确面对不同风格的老师?P64
自主学习
一、了解教师职业
古代
近现代
当代
至圣孔子
人民教育家陶行知
当代著名教育改革家魏书生
“有教无类”“因材施教”“循循善
诱”“学思结合”
主张“生活即教育”、“社会即学校、教学相长、教学做合一”
主张“教育民主”、“科学管理”
奴隶社会时期就已经出现了教师这个职业 。
教师是一个古老的职业
了解教师职业
①教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1、教师职业的特点
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晒晒我的初中老师
现在,为你的老师发一条朋友圈,你想说对老师说什么?请你用该学科特色语言形容她。
7
优秀的教师们
张桂梅,荣获"全国十佳师德标兵""全国最美乡村教师" "全国优秀教师""全国教书育人楷模"等称号
人民教育家陶行知,中国近现代教师的代表和楷模,主张教育培植学生的生活力、创造力。
②在现代社会,教师已发展才成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员。 承担教书育人的使命。
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获取教师资格证
面试上岗
继续培训
学习
1
2
3
4
5
师范院校、专业学习
教育实习
规定教师资格、任用、培养、培训等
(2)在现代社会,教师已发展成一种专门的职业,承担教书育人的使命。
1、教师职业特点
每个老师都有的神秘“小本本”
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师是怎样的职业?
课堂笔记
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过
去
现
在
新时代,新教师
③随着时代发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。P62
理想信念
道德情操
扎实学识
仁爱之心
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验。
—身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人。
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。
2、新时代对教师提出了哪些新的要求?
有仁爱之心
有道德情操
有理想信念
有扎实知识
“四有”好老师
风格不同的老师
老师的
不同风格
见解独到
……
严谨认真
真实坦诚
幽默开朗
2、如何正确认识和对待风格各异的老师?① ② ③
① 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
我就喜欢语文老师讲课,他幽默风趣,总是让我们开心。我就不喜欢数学老师,他的课真无趣,除了做题就是做题。
喜欢那个老师就喜欢什么学科?不喜欢呢?
来自网上的一篇询问帖子
在我们的学校里有一个我很不喜欢的老师,我很讨厌她,也不愿意学习她这一科。我该怎么办?
怎样面对风格不同的老师?
① 要承认老师的差别。
②要发现不同风格老师的优点。
③了解老师教育行为的目的。
④主动交往沟通。
(P64方法与技能)
②我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
③无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
小结:如何正确看待风格不同的老师?
1.不同老师呈现出不同的风格
2.接纳不同风格的老师
3.尊重不同风格的老师
承认—接纳—尊重
当今时代,随着信息技术的发展,知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大,知识获取的渠道越来越多,甚至在某些方面,我们比老师知道得还多。那么,我们还需要老师吗?
拓展空间
教师的作用:
●老师是人类文明的传播者。是老师,给了我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。
●老师的工作不只是传授知识。只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感。
●老师的巨大作用在于做出榜样。
交流学
习成果
1、教师是个怎样的职业?
2、如何看待风格不同的老师
课堂小结
走 近 老 师
一、了解教师职业
二、风格不同的老师
1.为什么老师有不同的风格
2.怎么样对待不同风格的老师
(态度+方法)
走 近 老 师
1.古老的职业,传承人类文明
2.专门职业,承担教书育人的使命
3.时代向教师提出了更高的要求(四有)
课堂总结
通过本课的学习,我们更加深入的了解了教师这一职业。老师是我们人生中的良师益友,