2.1空气第1课练习题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

基于课标，落实双减 2.1《空气》 ➽第一课时课堂专项练习 一、选择题 1.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示，下列说法中正确的是（ ） ①点燃的红磷应缓慢伸入集气瓶中； ②弹簧夹未夹紧会导致测量结果小于五分之一； ③该实 验过程会造成少量空气污染； ④待装置冷却到室温后才能打开弹簧夹； ⑤红磷量越多，集气 瓶内水位上升越高； ⑥集气瓶下面的水可以用细沙来代替； ⑦反应物红磷不可以用碳或者硫 来代替，可以用铁来代替。 A. ①②④⑦ B. B.③④ C. C.③④⑤⑥ D. D.②③④ 2.用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是 （ ） A. 气球在整个实验中都保持瘪的状态 B. 实验过程中观察到硬质玻璃管内黑色固体变红 C. 使用铜粉的量多或量少，都不会影响实验结果 D. 铜粉加热后消耗空气中的氧气，冷却过程中玻璃管内压强减小 3.蜡烛在如图甲所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，测得瓶内氧气体积分数的变化如图乙所示。 下列判断正确的是（ ） A. 瓶内只要有氧气蜡烛就可以燃烧 B. 蜡烛熄灭后集气瓶内只剩二氧化碳气体 C. 蜡烛熄灭是因为容器内的氧气全部被消耗 D. 燃烧过程中瓶内的水蒸气浓度会升高 4.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A. 过氧化氢溶液，空气 B.冰水混合物，盐水 C.二氧化碳，液氧 D.澄清石灰水，酒精 5.用下图装置可验证空气中氧气的含量。将粗铁丝加热，迅速伸入试管点燃红磷， 同时塞紧胶塞，反应停止待冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的（ ） A. 试管中产生大量白烟 B. 红磷足量是实验成功的关键之一 C. 活塞最后移动至10mL处 D. 红磷燃烧后试管中剩余的气体只有氮气 6.如图是测定空气组成实验的新设计，测定操作过程为：往有机玻璃管右侧装入 足量的食品脱氧剂（主要成分为活性铁粉），并迅速向管的左侧注入一滴水，测出AO的长度 为L1 （图1）。然后轻轻抖动玻璃管，使脱氧剂粉末平铺在玻璃管右侧，待水滴停止移动后， 测得AB的长度为L2 （图2）。以下说法不正确的是（ ） A. 水滴向右移动是因为玻璃管内气压减小了 B. 用该方法测得的空气中氧气的体积分数为 （L1- L2）/ L1 ×100% C. 用该方法测得的实验结果的精度与有机玻璃管的粗细有关 D. 将脱氧剂粉末平铺在有机玻璃管中的目的是增大接触面积，使反应充分快速地进行 7.下列各组物质中，属于纯净物的是（ ） A. 生理盐水 B. 医用酒精 C. 部分结冰的水 D. 稀有气体 二、填空题（共2题） 8.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图Ⅰ）进行了改进，如图Ⅱ所 示。实验中选用容积为45mL的试管作反应容器，收到了良好的效果。请你对比分析图Ⅰ、图 Ⅱ实验，回答下列有关问题： (1) 图Ⅰ实验原理是红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内产生_____。 A.温度差 (2) B.重力差 C.压强差 D.浮力差 图Ⅰ实验后，进入集气瓶中水的体积明显小于集气瓶中空气容积的五分之一，可能的原因是 _____（答一条）。 (3) 通过图Ⅰ实验，还可以推断集气瓶中剩余气体的化学性质是_____。 (4) 某同学用图Ⅱ实验的操作步骤如下：①检查装置的气密性②将少量红磷平装入试管中，将20 mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管 。③点燃酒精灯。④撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。⑤读取注射器活塞的数据。 请问：注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移（或向左移）到约为_____mL刻度处才停止。 (5) 对照图Ⅰ、图Ⅱ实验，图Ⅱ实验的装置有何优点？_____（回答一点即可）。 9. 食品脱氧剂（以铁粉为主的物质组成）能通过化学反应除去密闭包装袋中的氧 气，使食品处于无氧状态。兴趣小组的同学们尝试用如图装置进行实验来测定空气中氧气的 含量。 ①脱氧剂发生复杂的化学反应，首先是铁粉与氧气、水反应生成氢氧化亚铁固体，该反应的 符号表达式为_____。 ②分析表中数据得知，至少经过_____分钟后，量筒中的液面不再下降。 ③根据表中实验数据进行推算，广口瓶中氧气的体积分数约为_____(结果精确到0.1%)。 ④与燃烧红磷法相比，用脱氧剂测定空气中氧气含量的优点是_____。 学科网（北京）股份有限公司 $$