山东省菏泽市2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题

保密★启用前 2023—2024学年高一上学期教学质量检测 生物试题 2024.01 注意事项： 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100分，考试时间90分钟。 2. 答题前，考生务必将姓名、班级等个人信息填写在答题卡指定位置。 3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题：本题共 15 小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合要求。 1. 海洋中的牛筋菌被认为是目前已知最大的细菌类群之一。海洋牛筋菌的体长可达数厘米，外观类似于一条扭曲的牛筋。它们通常寄生在鱼类的肠道中，并利用鱼类排泄物作为营养来源。下列说法正确的是 A. 海洋牛筋菌核酸彻底水解得到的碱基有五种 B. 海洋核污染可能会诱导海洋牛筋菌的染色体发生改变 C. 海洋牛筋菌利用鱼的小肠细胞核糖体合成自身蛋白质 D. 海洋牛筋菌与支原体都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核等结构，体现了细胞的统一性 2. 下图是生物体内部分有机物组成的概念图，下列说法错误的是 A. 端粒是由 DNA 和b组成的复合体 B. c中的纤维素是植物细胞的储能物质 C. ATP 脱去两个磷酸基团后是组成e的基本单位之一 D. 图中有机物共有的化学元素是C、H、O 3. 下列有关细胞结构的叙述正确的是 A. 核糖体的形成都需要核仁的参与，细胞代谢越旺盛，核仁越大 B. 细胞骨架能锚定并支撑许多细胞器，与细胞的运动、物质运输和能量转化等生命活动密切相关 C. 内质网有两种类型，粗面内质网能合成蛋白质，光面内质网能合成脂质、核酸等物质 D. 核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，生物大分子可以自由进出 4. 细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。如图为溶酶体的发生过程和“消化”功能示意图，b是刚形成的溶酶体，它来源于细胞器a； e 是包裹着衰老细胞器 d 的小泡，而 e 的膜来源于细胞器c，下列说法错误的是 A. 生物膜是细胞中所有膜结构的统称 B. 由图示可判断：a是高尔基体，c是内质网，d 是线粒体 C. a、e的生物膜功能不同，b内含有多种水解酶 D. e的膜共有两层磷脂分子 5.下面是对几个教材实验提出的改进或创新方案，合理的是 A. 用双缩脲试剂检测蛋清稀释液含有蛋白质的实验中，水浴加热会使现象更明显 B. 通过检测放射性标记物质的位置来确认分泌蛋白的合成和运输场所时，除了用³H标记亮氨酸外，也可以用¹⁵N 标记亮氨酸的氨基 C. 观察菠菜叶肉细胞时，用碘液染色后，叶绿体的结构更清晰 D. 探究酵母菌有氧呼吸的方式时，可在分别含有 NaOH 溶液、酵母菌培养液的锥形瓶之间再加一个装有澄清石灰水的锥形瓶 6. 图甲为渗透装置，半透膜袋内有 50mL 质量浓度为0.3g/mL 的蔗糖溶液。图乙为放置在某溶液中植物细胞失水量的变化情况，下列说法正确的是 A. 图甲玻璃管内液面上升速率逐渐降低，最终半透膜两侧溶液浓度相等 B. 若将图甲蔗糖溶液换为0.3g/mL 淀粉溶液, 则玻璃管液面与清水液面的高度差变大 C. 图乙中a 点植物细胞失水量最大，此时细胞的吸水能力最强 D. 图乙中细胞在 10min内发生质壁分离，b点后开始自动复原 7. 如图所示，曲线 b 表示最适温度、最适 pH 条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。下列分析正确的是 A. 如果B点开始升高温度，图示反应速率可用曲线c 表示 B. 减少酶量再进行该实验，图示反应速率可用曲线a表示 C. 减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变 D. 酶量是限制曲线 AB段反应速率的主要因素 8. 某些酶促反应的产物积累量达到一定浓度时，产物与酶结合降低酶促反应速率。苏氨酸脱氢酶催化苏氨酸合成异亮氨酸的过程如图所示。下列分析错误的是 A. 苏氨酸脱氢酶具有专一性 B. 异亮氨酸与苏氨酸脱氢酶结合降低了酶的活化能 C. 及时清除异亮氨酸能逐步恢复该酶促反应的速率 D. 该机制有利于维持细胞中苏氨酸和异亮氨酸的含量相对稳定 9. 细菌中的 G 蛋白具双层笼状结构，可作为携带疏水药物的纳米机器。肿瘤微环境中的高浓度 ATP 可以激发G 蛋白改变构象，蛋白构象的变化导致其内部由疏水微环境变成亲水性环境，进而主动释放携带的药物来杀伤肿瘤细胞，实现药物的精准可控释放。下列说法正确的是 A. 氨基酸脱水缩合形成G 蛋白的反应，属于吸能反应 B. ATP 中 A 的含义是腺嘌呤 C. 高浓度 ATP 激发 G 蛋白构象改变时，肽键大量水解 D. 肿瘤微环境中的ATP 都来自线粒体 10. 高等植物的细胞呼吸方式