绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩课件---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2011人教课标版九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 学习目标： ①了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学； ②了解认识自然、适应自然、改造自然和保护自然的重要性。 学习重点： 1.什么是化学 2.化学与人类的关系 谈一谈： 你心中的化学? 【谈化学】：从身边，感知化学… 衣 食 医 行 住 从以上事例你能感觉到化学与我们的关系是什么吗？ 化学就在我们的身边 你能说出家中厨房里与化学有关的物质吗？ 【谈化学】：从身边，感知化学… （小组讨论，比一比哪个组说的最多，限时1分钟。） 厨房里与化学有关的物质：食盐、食醋、酒、泡打粉、酱油、味精、鸡精、香芝麻油、花生油等等。 【谈化学】：从身边，感知化学… 1.化学的研究对象和内容是什么？ 2.化学有什么用？ 阅读P2第1、2、3自然段（2min） 回答以下问题: 化学是研究物质的性质、组成、结构、以及变化规律的一门自然科学。 1.化学的研究对象和内容是什么？ 衣 2.化学有什么用？ 食 2.化学有什么用？ 住 2.化学有什么用？ 行 2.化学有什么用？ 用 化学是造福人类的科学 人们日常所用的计算机、电视、冰箱、洗衣机、手机、各种粘合剂、不粘锅、钢笔、尺子等等，无不体现化学带给我们的种种改变。半导体、超导体、有记忆能力的新材料的研制，是当今计算机的基础 衣 食 住 行 用 医 树叶—棉、麻、蚕丝、羊毛—化学纤维 野果、野菜——种植、养植 山洞、树上——草屋——木屋——瓦房——高楼大厦 步行——牛、马车——单车——汽车、船、飞机、飞船 中草药——西药（如青霉素、达菲等等）、医疗器械 漂亮的化纤衣服 2.化学有什么用？ 古化学起源（alchemy) 昨天 今天 明天 【谈化学】：化学的“昨天、今天、明天” 不断发展 更加辉煌 chemistry 明天 讨论（1min） 火能干什么？ 陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆 最早的陶器： 由粘土经高温烘烤制得；人类早期最典型的化学改造。 【谈化学】：化学的“昨天” 古代 古代 越王勾践青铜剑 【谈化学】：化学的“昨天” 【谈化学】：化学的“昨天” ★火药 【谈化学】：化学的“昨天” ★蔡伦造纸术 道尔顿 阿伏加德罗 门捷列夫 【谈化学】：化学的“昨天” 化学成为一门具有系统性的科目 近代 【谈化学】：化学的“今天” ——不断发展 最小的汉字“中国” 扫描隧道显微镜 化学的“今天”——【工业化学】 ☆多彩衣服 ☆方便出行 镍钛记忆合金“花瓣”在相应的温度下慢慢绽放 在室温下能拉长50多倍而不出现裂纹的纳米铜 化学的“今天”——【科技化学】 化学的“今天”——【科技化学】 右图中漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活“在一起”，制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是（ ） A绝热 B透气 C导电 D隔水 BD 小猫在一块被火烧烤的板上仍安然无恙，则制造这块板的材料和性质是（ ） A．无机材料 透气 B．特殊钢板 耐高温 C．纳米碳板 熔点高 D．有机高分子材料绝热 D 化学的“今天”——【科技化学】 【谈化学】：化学的“明天” 消除污染 【谈化学】：化学的“明天” 绿色化学 【谈化学】：化学的“明天” 根治疾病，健康生活 【谈化学】：化学的“明天”——更辉煌 医药 生命科学 工农业生产 地质学 信息环境 材料 能源 化学 材料 化 学 性质 组成 结构 变化规律 在分子、原子的层面上研究物质 小结 随堂练习 试试你的记忆 1.化学是一门自然科学,它研究物质的( ) ①性质 ②变化及规律 ③结构 ④组成 A.① ③ B.② ③ 　 C.① ② ③ ④ D.④ ③ ① C 随堂练习 2、提出“物质是由分子和原子构成的”这一理论的是( ) A门捷列夫　 B道尔顿　　 C拉瓦锡　　 D道尔顿和阿伏加德罗 D 随堂练习 试试你的记忆 3.改善人类生存条件的主要因素是（　） A.火的发现和利用　 B.孔雀石的发现和利用 C.铁器的使用　 D.黑火药的发明 A 随堂练习 试试你的记忆 4.下列关于绿色化学的说法，错误的是（ ） A绿色化学又称环境友好化学 B绿色化学要求化学反应产率高，副产物少 C绿色化学的原料及产品均无毒或低毒低害 D绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加 或有绿色物质生成 D 随堂练习 试试你的记忆 5、我国古代四大发明有指南针、印刷术、＿＿和＿＿，其中＿＿和＿＿是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献． 火药 造纸 火药 造纸