命题点5 一定溶质质量分数溶液的配制及相关计算-【一战成名新中考】2024四川中考化学·分层作业本优质课件PPT

第一部分 命题点精准练 核心三 初中必须掌握的化学物质 （三）水和溶液 命题点5 一定溶质质量分数溶液的配制及相关计算（10年5考） 四川化学 化学 1 夯基础 1.[2022福建]从植物“地不容”中提取抑制新冠病毒的新药——千金藤素， 需用到 的 溶液。若配制 该溶液，需要称取 的质 量为( ) A. B. C. D. √ 2 【拓展设问】（1）关于上述实验，下列仪器不需要的是___（填字母）。 A. 烧杯 B. 药匙 C. 玻璃棒 D. 量筒 （2）用量筒量取浓硫酸时仰视读数，会导致配制的溶液质量分数______。 （3）浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上 的 __________（填名称）溶液。 偏大 碳酸氢钠 √ 2.[2021成都11题3分]将 质量分数为 的浓硫酸配制成 的稀硫 酸。有关步骤的说法正确的是( ) A. 计算需水 B. 量取水时，仰视读数 C. 将水注入浓硫酸中，并不断搅拌 D. 配制好后，装瓶贴标签 √ 3 3.[2023重庆B]某小组用 固体配制 质量分数为 的 溶液， 下列说法正确的是( ) A. 玻璃棒的作用只有引流 B. 水倒入时洒出烧杯外，质量分数变大 C. 实验中会用到蒸发皿 D. 实验中选用 规格的量筒 √ 4 4.医生常用溶质质量分数为 的生理盐水给患者输液。下列对生理盐 水的理解不正确的是( ) A. 每 生理盐水中含氯化钠 B. 生理盐水中溶质和溶剂的质量比为 C. 蒸发少量溶剂，生理盐水的溶质量分数变大 D. 将 食盐溶解于 水中所得的溶液 √ 5 5. 某同学配制 溶质质量分数为 的 溶 液，准备了下列实验用品。回答下列问题： （1）该同学按下列实验步骤进行： ①计算，②称量，③量取，④_____ （填步骤名称），⑤装瓶。 溶解 （2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是________（填名称），其在实验 中的作用是________________________。 玻璃棒 搅拌，加速氯化钠的溶解 6 （3）计算所需 的质量为___ ， 称量时， 应放在托盘天平的 ______（填“左盘”或“右盘”）上。在 3 左盘 A 称量过程中若发现托盘天平的指针向右偏转，此时应该进行的操作是___ （填序号）。 A.增加适量的氯化钠固体 B.减少适量的氯化钠固体 C.增加砝码 D.调节天平平衡螺母 7 （4）量取蒸馏水时，该同学应选择_______（填 “ ”“ ”或“ ”）的量筒，操作如 下：将蒸馏水注入量筒，待液面接近量取体积对 胶头滴管 A （5）若用C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会______ （填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 偏大 应刻度线时，改用__________（填仪器名称）滴加蒸馏水至刻度线，如图 该同学观察方式正确的是___（填序号）。 8 （6）配制好的溶液应装入________ （填“细口瓶”或“广口瓶”）中；然后 贴上标签，标签上包含的内容除药 细口瓶 溶液中溶质的质量分数 （7）若将 配制好的质量分数为 的氯化钠稀释成质量分数为 的 氯化钠溶液，需加水的质量为____ 。 10 品名称外还应注明______________________。 9 【拓展设问】 （8）下列因素会造成小明所配溶液溶质质量分数偏小的是_______（填字 母序号）。 ABDF A. 量取蒸馏水时仰视读数 B. 将称量好的氯化钠固体转移至烧杯时，氯化钠撒落 C. 用托盘天平称氯化钠时，砝码放在左盘，未使用游码 D. 转移氯化钠固体时，纸上有少量残留 E. 将量筒内的水倒入烧杯时，有一部分水洒出 F. 氯化钠没有全部溶解就装瓶 G. 将配制好的溶液装瓶时，有少量液体洒出 10 提能力 6.小阳同学在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，其实验操作与目的 分析均正确的一组是( ) 选项 实验操作 目的分析 A 称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相 同的称量纸 整洁美观 B 称取氯化钠时，将剩余的氯化钠放回原瓶 节约药品 C 量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处 保持水平 准确读数 D 溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解度 √ 11 7.溶液对人类的生产、生活具有重要意义。 （1）生理盐水是 的氯化钠溶液。 ①生理盐水中的离子可以维持体内酸和碱的平衡，其阳离子是_____。 ②配制 生理盐水，需要称量____ 氯化钠。一瓶