内容正文:
2024年中考化学专题训练——金属与酸反应
一、选择题
1.推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
C.某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢元素
D.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,则CO2呈酸性
2.把A B两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量、等质量分数的稀盐酸和稀硫酸的两个烧杯中,两烧杯分别放在一平衡的天平左右两个托盘上。充分反应后铁片都有剩余,则天平指针( )
A.偏向盐酸一边 B.偏向硫酸一边 C.天平平衡 D.无法判断
3.将铁片分别放入下列溶液中充分反应后,溶液的质量比反应前增加的是( )
A.稀硫酸溶液 B.硫酸铜溶液 C.硫酸亚铁溶液 D.硫酸锌溶液
4.生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的主要成分是
A.铁 B.氯化铁 C.氯化亚铁 D.碳
5.黄金是Au对应的单质,化学性质很稳定。而假黄金是铜锌合金,颜色和外形似黄金。下列不能区分黄金与假黄金的方案是(______)
A.在空气中灼烧 B.放在盐酸中 C.放在NaOH溶液中 D.放在AgNO3溶液中
6.为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱,将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中,通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是
A.稀硫酸 B.硝酸银溶液 C.氯化铜溶液 D.氯化镁溶液
7.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是
A.银的导电性强于铜
B.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
8.下列方程式中,能正确表示铁与盐酸反应的化学方程式是
A.2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
B.Fe+HCl===FeCl2+H2↑
C.Fe+2HCl===FeCl2+2H↑
D.Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
9.某学生做了如下的实验:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面.将几枚小铁钉投入烧杯中,至不再产生气泡(溶液的体积几乎不变),和开始相比,小球的位置
A.上浮 B.下沉 C.不变 D.沉至杯底
10.用相同质量的锌和镁分别跟足量的稀硫酸反应,以纵坐标表示生成氢气的质量,横坐标表示反应时间,符合反应实际的图像是
A. B. C. D.
二、实验题
11.有三瓶失去标签的溶质质量分数为15%、10%、5%的盐酸。选择下列仪器和药品,设计两种不同的方案,辨别出三瓶盐酸
实验仪器:温度计、量筒、秒表、烧杯、试管、剪刀、镊子
药品:镁条
提示:镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡的速度很难准确判断盐酸浓度的大小。
(1)写出镁与盐酸反应的化学方程式: 。
(2)实验的关键是控制三个变量:
①在的环境温度下进行实验。
②取相同质量的镁条。
③取 。
(3)你的方案是:
方案一:测定 。
方案—:测定 。
三、科学探究题
12.某化学学习小组欲稀释浓盐酸。并完成相关实验。
(1)量取浓盐酸时俯视读数。会导致配制的稀盐酸溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(2)将配制好的稀盐酸分别加入盛有如下药品的烧杯中。
写出E中反应的化学方程式: 。上述实验中,有气体生成的实验有 (填序号)。实验结束后,将上述所有药品倒入同一废液缸中,静置后出现白色沉淀,且上层清液为无色。上层清液中除酚酞外,一定有的溶质是 (填化学式)。
四、计算题
13.铝合金的生产与销售是工业生产一条重要的产业链,为测定某种铝铜合金中铝的质量分数,探究小组进行了如表实验:
实验内容
铝铜合金的质量(g)
加入稀硫酸的质量(g)
生成H2的质量(g)
数据记录
30
588
3
上述实验中反应物无剩余,都恰好完全反应。
请计算:
(1)该铝铜合金中铜的质量分数是多少?
(2)稀硫酸中硫酸的质量为多少?
五、填空与简答
14.学习了酸的性质以后,我们知道了酸具有一些共性。比如:酸能跟某些金属反应生成盐和氢气。
(1)请你写出两个符合这条规律的化学方程式: 、 。
(2)酸还具有哪些共性?请你再写出两条规律,并分别写出两个符合此规律的化学方程式。
15.钢铁是使用最多的金属材料。
(1)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。写出以赤铁矿(主要成分是Fe2O3)为原料炼铁