内容正文:
第一部分 教材知识精练
九年级(下册)
第三单元 走向未来的少年
四川道德与法治
道德与法治
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基础巩固练
考点 1 少年的担当 青年使命
1.个人的命运与国家的命运息息相关,青年一代有理想、有担当,国家就
有前途,民族就有希望,百年接力,强国有我。下列名言,能体现这一思
想的是( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
③奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
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A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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2.习近平总书记在江苏考察时强调:“国家现代化建设为年轻人提供了广阔
舞台,大家正当其时,要把握历史机遇,大显身手。”下面感悟正确的是
( )
①青少年肩负着民族复兴的历史重任
②当代青少年需要好高骛远才能有作为
③青少年要抓住机遇提升自身的素质
④胸怀抱负就能实现中华民族伟大复兴
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
√
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3.2024原创 2023年7月28日,成都大运会开幕式现场,主题曲《成就梦想》
唱响会场:“把世界照亮,听见生命的歌唱”“把未来照亮,眺望美丽的远
方”。这一歌词启示青少年要( )
①树立远大理想,担当时代责任 ②勇于砥砺奋斗,不负热血青春
③规划长远未来,定能照亮世界 ④关注人类未来,延展生命宽度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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考点 2 学习压力 学习观念
1.耶克斯—多德森定律揭示了压力与表现的关系,适度的压力能使我们做
事更专注、更有激情。把这一定律用在学习上,就表现为焦虑水平和学习
效率的关系(如图所示)。从中,我们可以得到的结论是( )
①人的情绪受多方面因素影响
②焦虑程度与学习效率成正比
③学习应保持适度的紧张焦虑
④情绪影响着我们的学习效率
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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2.(2023福建)下图是学校“心理信箱”收到的一封来信(节选)。对此,下列回复合适的是( )
①调整心态,相信自己一定能行
②高度重视,宣讲活动关系到班级荣誉
③寻求帮助,让其他同学替你参赛
④正视压力,适度紧张会让你发挥更好
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
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3.实践出真知,我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学
习。下列名言、诗句能体现这一观点的是( )
①黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
②知者非真知也,力行而后知之真
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④诗书勤乃有,不勤腹空虚
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
√
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4.2024原创 读起来拗口的颐和园万寿山四大部洲建筑群的建筑名称,却被
保洁师傅张旭一个“贯口”说得清清楚楚。夹杂着历史知识,娓娓道来的故
事,更引来了无数游客点赞……一下班就去看书研究其中知识,查阅资料,
实地探索。“最牛扫地僧”张旭的故事启示我们( )
①学习没有终点,需要终身学习 ②学习需要有自觉、主动的态度
③学习点亮生命,获得精神滋养 ④学习是时刻享受快乐的过程
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
√
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考点 3 职业选择 敬业精神
1.敬业精神不仅关乎个人成长成才,还关乎国家的兴盛、民族的复兴。下
列古语中体现敬业精神的有( )
①专心致志,以事其业也 ②业精于勤荒于嬉
③百行业为先,万恶懒为首 ④人无信,则不立
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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2.(2023广安)观察下图,下列说法与漫画意思一致的是( )
①无论从事何种职业,都可能成为社会的有用人才
②只要发扬实干精神,就能拥有美好生活
③职业无高低贵贱之分,从事某种职业只是社会分工不同
④无论脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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3.(2023苏州)《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》提出,发挥
职业学校培养高技能人才的基础性作用,采取中等职业学校和普通高中同
批次并行招生等措施。这启示我们中学生 ( )
A. 做好职业准备,根据实际进行职业规划
B. 增强问题意识,积极参加社会调查活动
C. 树立终身学习理念,增强学以致用能力
D. 全面提升个人素养,掌握科学思维方法
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4.人力资源社会保障部、市场监管总局、国家统计局联合发布了机器人工
程技术人员、数据安全工程技术人员、增材制造工程技术人员、碳汇计量
评估师等18个新职业信息。即将初中毕业的我们,在面对未来的职业选择
时,应该( )
A. 紧跟时代潮流,只选择新兴职业 B. 尊重父母意愿,按父母要求选择
C. 提升综合素质,结合国家的需要