2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应

2024年中考化学专题训练——金属与氧气反应 一、选择题 1．以下关于实验现象的描述中，正确的是 A．打开浓盐酸的瓶盖：看到有大量白烟 B．镁在空气中燃烧：发出耀眼白光，产生白色粉末状固体 C．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 D．铜粉在空气中加热：黑色固体变为红色 2．下列有关物质用途与性质具有对应关系的是（　　） A．用汽油去除油污﹣﹣汽油密度比水小 B．在铁栏杆表面刷铝粉漆防生锈﹣﹣铝是一种银白色金属 C．用熟石灰改良酸性土壤﹣﹣熟石灰具有碱性 D．用金刚石切割大理石﹣﹣金刚石的熔点高 3．归纳推理是学习化学常用的思维方法。下列归纳推理正确的是（　　） A．洗洁精、汽油都能去油污。洗洁精是乳化作用，则汽油也是乳化作用 B．盐酸、硝酸都是酸。盐酸能与碱发生中和反应，则硝酸也能与碱发生中和反应 C．CO和CO2都是非金属氧化物。CO2能与碱溶液反应，则CO也能与碱溶液反应 D．氧化铝和氧化铁都是金属氧化物。铝表面的氧化铝薄膜能保护铝，则铁表面的铁锈也能保护铁 4．在给定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是（　　） A．SSO2 B．Fe2O3Fe C．H2OH2 D．AlAl2O3 5．下列有关实验现象的描述错误的是 A．氢气燃烧生成水 B．锌粒放入稀硫酸中产生气泡 C．镁条燃烧发耀眼白光 D．铜粉在空气中加热，红色粉末变成黑色 6．下列对有关实验现象的描述正确的是（    ） A．铜丝在空气中灼烧时 ，有黑色物质生成 B．铁丝放在纯净氧气中，火星四射，生成四氧化三铁 C．石蜡在氧气中燃烧，有水和二氧化碳生成 D．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白雾 7．下面是一位同学归纳的化学知识，你认为其中有错误的是 A．整个原子不显电性，是因为核内的质子数等于核外电子数 B．盐酸、硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有H+ C．金属铝在空气中不易生锈，是因为铝的化学性质很不活泼 D．金刚石、石墨的物理性质差异很大，是因为其内部碳原子排列方式不同 8．下列有关金属材料的说法错误的是 A．在潮湿的空气中铁易生锈 B．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一 C．铝和金都有很好的抗腐蚀性，是因为二者的化学性质都很稳定 D．高炉炼铁的原理是在高温条件下，用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来 9．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收CO气体 B．置换反应生成单质和化合物,但是有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应 C．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用 D．某固体中加入稀盐酸,生成无色无味的气体,该物质一定是碳酸盐 10．如表中，除去物质中所含少量杂质的方法和反应类型归类均正确的是 选项 物质 所含杂质 除去方法 反应类型 A 锌粉 铜粉 加入足量稀硫酸，过滤，洗涤，干燥 置换反应 B N2 O2 缓缓通过灼热的铜丝网 化合反应 C 一氧化碳 二氧化碳 通过氢氧化钠溶液 复分解反应 D MnO2 KCl 溶解，过滤，蒸发 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 11．以下四个实验装置可用于“测定空气中氧气的含量”，请认真分析，回答下列问题。 (1)拉瓦锡用装置 （填写实验序号）定量研究了空气的成分。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用红磷、铜粉等进行实验，其原理都是采用 （场“物理”或“化学”）方法从混合气体中除去某种气体，从而达到分离物质的目的。 (2)利用装置B测定空气中氧气的含量，待红磷熄灭并冷却至室温后打开止水夹，观察到的现象是 ，由实验可推知反应后剩余气体的物理性质 ，化学性质 。 (3)实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是 （填写实验序号），利用此装置进行实验，可能造成实验误差的因素有 （写一条）。 (4)装置C、D的实验都用到了铜粉，写出反应的化学方程式 。反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置D（试管容积为40mL）中注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至 mL刻度处停止（误差忽略不计）。 12．化学实验是进行科学探究的重要方式。请回答下列问题： 【实验1】某同学用如图所示实验装置对质量守恒定律进行探究。 (1)反应前，托盘天平的指针指向刻度盘的中间；两种物质反应后，指针发生偏转的原因： 。 (2)请你对此实验进行改进。若装置不变，小试管中的药品选硫酸铜溶液，大烧杯内选用的药品除了具有能与硫酸铜反应并现象明显外还要具有的条件是 。若药品不变，把烧杯换成带胶塞的 ，用注射器加稀盐酸。 【实验2】如图是测定空气中