第六章 平面图形的认识(一) 学案2023-2024学年苏科版七年级数学上册

2024-02-06
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第6章 平面图形的认识(一) 本章导读 学习目标 学习目标双向细目表 了解 理解 掌握 应用 1.直线、射线、线段的概念及其区别 √ 2.直线、射线、线段的表示方法及其画法 √ 3.两点确定一条直线的性质 √ 4.线段中点的概念及符号表示 √ 5.比较线段的大小,度量两点间的距离 √ 6.角、周角、平角、直角、锐角、钝角、余角、补角和对顶角的概念 √ 7.角的度量、表示与大小比较 √ 8.角平分线的概念及画法 √ 9.度、分、秒的换算;角的和差计算 √ 10.垂线的概念,点到直线距离的概念 √ 11.平行、垂直的概念及表示 √ 12.平行线、垂线的基本性质 √ 13.画平行线和垂线 √ 知识树: ( 平行、垂直 余角、补角 角 线段大小比较 线段、射线、直线 两点之间线段最短 对顶角 角的度量 角平分线 平行的性质 平面 图形 的认 识(一) 两点确定一条直线 垂直的性质 角的大小比较 线段中点 ) 第6章 平面图形的认识(一) 6.1 线段、射线、直线(第一课时) 教学目标 学习目标 了解 理解 掌握 应用 1.认识线段、射线、直线及它们之间的联系 √ 2.会用符号表示线段、射线、直线 √ 3.线段性质“两点之间线段最短” √ 4.线段的和、差 √ 自主试行 预习 成绩 预习书本P146-P147,解决下列问题: 【目标1】 ( 图1 )1.线段有 个端点,射线有 个端点,直线有 个端点。 【目标1、2】2. 下列说法正确的是 ( )  A.线段AB和线段BA表示的是同一条线段;  B.射线AB和射线BA表示的是同一条射线;   C.直线AB和直线BA表示的是两条直线;  D.点M在直线AB上,则点M在射线AB上. 如图1,小兔子和乌龟想从A地到B地.⑴图中的三条路线哪一条相对近一些?⑵有没有最短的路线?如果有,请在图中画出来.说明了什么数学道理? 总结:1.两点之间的所有连线中, 最短,简称为“两点之间, ”。 2. 两点之间 的长度,叫做这两点间的距离。 线段的表示:如图(1),线段可以用表示端点的两个大写字母来表示,也可以用一个小写字母来表示.那么图(1)的线段可以记作_____或_____或 . 射线的表示:射线可以用表示端点和射线上另一个点的大写字母来表示(表示端点的字母必须写在前面),那么图(2)的射线可以记作_________. 直线的表示:直线可以用表示直线上任意两个点的大写字母来表示,也可以用一个小写字母来表示.那么图(3)的直线可以记作_____或_____或 合作同行 【目标1、2、3】例1 如图,点B、C在线段AD上, ( A B C D )(1)图中以点A为一个端点的线段有多少条? (2)以B为一个端点的线段有多少条? (3)图中共有多少条线段? (4)线段上若有n个点(包括两端点),那么共有多少条线段? 拓展提升 【目标2、4】1.线段BC上有3个点P1、P2、P3,线段BC外有一点A,把A和B、P1、P2、P3、C连结起来,可以得到的三角形个数为 ( ) (A)8个    (B)10个    (C)12个    (D)20个 【目标1、2、4】2.已知线段AB=10cm,在直线AB上有一点C,且BC=4cm,求线段AC的长. 展评励行 反馈 成绩 【目标1、2】1.判断题: (1)直线AB=3cm . ( ) (2)射线AB和BA是同一条射线. ( ) (3)线段AB和BA是同一条线段. ( ) (4)A、B两点之间的距离就是线段AB. ( ) 【目标1、2】2.下列说法错误的是 ( ) A.一条线段只有两个端点 B.射线有两个端点 C.在所有连结两点的线中,线段最短 D.直线AB与直线BA表示同一条直线 【目标1】3.平面上三条直线两两相交,最少有____个交点,最多有

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