第一单元 坚持宪法至上（知识清单）-【上好课】八年级道德与法治下册同步备课系列（统编版）

第一单元 坚持宪法至上 第1课 维护宪法权威 第1课时 党的主张和人民意志的统一 1.为什么要坚持中国共产党领导? (1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。(历史和人民的选择) (2)中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。(法律依据) (3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。(党的地位) (4)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(党的性质) (5)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 2.如何坚持中国共产党的领导? (1)党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 (2)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (3)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。 ★3.我国宪法的基本原则有哪些? (1)国家的一切权力属于人民。 (2)尊重和保障人权。 4.宪法怎样保障国家权力属于人民? (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 5.人民幸福生活是最大的人权。 6.人权的主体和内容 (1)主体:既包括我国公民,也包括外国人等。人权保护的对象不仅包括个人,也包括群体。 (2)内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 ★7.为什么要尊重和保障人权? (1)我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民。(宪法的基本原则) (2)尊重和保障人权不仅是我国宪法的基本原则,也是立法活动的基本要求。 ★8.国家如何尊重和保障人权? (1)总体要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 (2)具体要求:①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。(立法方面) ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。(执法方面) ③监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。(监察方面) ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。(司法方面) ⑤国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。(普法方面) 第2课时 治国安邦的总章程 1.宪法如何设置我国的国家机构? (1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 (2)宪法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 (3)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 (4)宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 (5)国家机构实行民主集中制的原则。 2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面? (1)国家机构与人民的关系:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。 (2)中央与地方国家机构的关系:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 (3)国家机关内部:在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 ★3.为什么要规范权力运行?(为什么把权力关进制度的笼子?) (1)规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。 (2)任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 (3)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。 (4)只有依法规范权力运行,才能保证