内容正文:
第四单元:明清中国版图的奠定与面临的挑战 复习学案
(一)明清政治发展
【课标要求】
1.通过了解明清统一全国和经略边疆的相关举措,认识统一多民族封建国家版图奠定的重要意义。
2.了解明清时期社会经济、思想文化的发展
3、认识这一时期世界形势变化对中国的影响,以及中国社会面临的危机。
【阶段特征】
总特征:1368---1840。统一多民族国家进一步巩固与封建社会由盛转衰(盛世与危机、辉煌与迟滞)
1.政治:专制主义中央集权空前强化并发展到顶峰。封建制度走向衰落。
2.经济:农耕经济高度发展,人头税废除。新生产关系资本主义萌芽出现。经济总量仍居世界前列,但小农经济占主导已落后于世界工业化潮流。
3.思想文化:承古萌新。理学占统治地位。出现反封建民主思想,但理学是主流。传统科技进入总结阶段并领先世界,但近代科学落后西方。八股取士和文字狱禁锢思想。
4.民族关系:统一多民族国家进一步巩固,辽阔版图在清朝前期最终奠定。
5.对外关系:由开放走向封闭,中国落后世界潮流。开始遭受外来侵略并进行反侵略斗争。西学东渐开始但又逐渐衰落。
【知识梳理】
一、王朝兴衰
1、明朝(1368---1644)
(1)建立:1368年朱元璋称帝,定都应天府(今南京),朱元璋就是明太祖。
(2)迁都:1421年明成祖朱棣正式迁都北平。
(3)灭亡:1644 年,明末农民军首领李自成在西安建立大顺政权,随即攻占北京,明朝灭亡。
2、清朝(1636----1912)
(1)建立:1616年,建州女真首领努尔哈赤在赫图阿拉称汗,国号大金。1636年,皇太极改女真为满州,改国号为大清。1644年摄政王多尔衮打败李自成,迁都北京。
(2)康乾盛世:康熙、雍正、乾隆在位期间,出现100多年的鼎盛局面。
(3)统治危机:康乾盛世后期,已出现。嘉庆、道光更为明显。表现:人口膨胀、资源危机、阶级矛盾、西方列强在沿海活动、统治者以天朝上国自居盲目自大、实行闭关自守政策。
(4)灭亡:1912 年 2 月 12 日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣统帝退位,统治结束。
二、政治制度的变化
(一)、明朝:
1、君主专制的加强
(1)、废宰相
明太祖朱元璋为加强皇权,1380年废除了自秦以来一直实行的宰相制度。
(2).设内阁
A原因:宰相废除后,皇帝需要直接领导六部等具体职能部门,工作压力成倍增加。
B设立:明成祖,
C性质:辅助皇帝的秘书咨询机构。(始终不是法定的中央一级行政机构,而是备皇帝顾问的内侍机构)。后成为事实上的中枢。
D运行机制
①内阁大学士替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“票拟”(明宣宗时开始)。
②皇帝在票拟的基础上,用红笔正式批复奏章,称为“批红”。
E与宰相制度的不同:权力来源----皇帝个人信任、制度赋予;影响-----君主专制强化的产物而不能制约皇权、一定程度制约皇权。
(3).宦官专权:
A时间---明朝中后期,
B表现----司礼监获得了协助甚至代理皇帝批红的权力,还负责提督东厂,控制锦衣卫。
C实质:专制皇权强化的产物(宦官主要是以皇帝家奴身份窃取了“管家”权力。宦官权力只不过是皇权的延伸。)
2、加强中央集权:废行中书省,权力由布政使司、按察使司、都指挥使司(“三司”)分割,后向各省派出巡抚、巡按总揽一省之权(有助于提高地方行政效率)。形成省、府、县三级制。
3、官员的选拔与管理
(1)选拔----科举制(明清)
形式:分乡试、会试、殿试三级,
生源:国子监和府州县学的学生等
内容:四书五经内命题,不允许考试发挥个人见解(八股取士)
(2)考核:分考满和考察。考满是对官员任职期满的考核。考察包括外地官员三年一次的朝觐考察和京官六年一次的京察。
(3)监察:明清主要有都察院和六科,合称“科道”。(官员是监察御史和六科给事中),清朝将六科并入了都察院。
4、其它制度
(1)法律与教化:开创律令合编,《大明律》。乡约宣讲朱元璋六喻,逐渐带有强制力。
(2)基层组织:里甲制。社会治理:十家牌法(王守仁时推行)
(3)户籍制度:以职业定户籍、黄册
(4)社会救济:明清慈善组织开始兴起
5、张居正改革
(1)背景:明中后期,政治日益腐败,统治危机加深。明神宗即位,张居正出任首辅。
(2)内容:整肃吏治、加强官员考核、裁减开支、清丈土地、改革税制推行一条鞭法。
(3)影响:国家财政收入增加,社会矛盾缓和,统治危机暂时缓解。
(二)清朝(1644---1840)
1、君主专制空前强化
(1)奏折(密折)制度
内容:康乾时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,不经过其他环节。
影响:提高了决策效率,强化了对官僚机构的控制。从而有利于加强君主专制和中央集权。
(2)军机处:
设立:雍正时
性质:中枢秘书机构。直接承皇帝旨意,成为处理全国军政事务的中枢。(军机处