内容正文:
八年级数学人教版·下册
18.1.2.1 平行四边形的判定(1)
授课人:xxxx
第十八章
平行四边形
1
教学目标
1.理解和掌握平行四边形的判定定理 ;(重点)
2.对平行四边形的判定与性质定理的综合运用 .(难点)
新课导入
有一块平行四边形的玻璃块,如图所示 , 假如不小心碰碎了一部分 , 聪明的技师拿着细绳很快将原来的平行四边形画了出来 , 你知道他用的是什么办法吗 ?
A
B
C
新课导入
有两组对边分别平行的四边形
叫做
平行四边形
A
B
C
D
四边形ABCD
如果
AB∥CD AD∥BC
B
D
ABCD
A
C
B
D
A
C
O
平行四边形的性质:
边
平行四边形的对边平行
平行四边形的对边相等
角
平行四边形的对角相等
平行四边形的邻角互补
对角线
平行四边形的对角线互相平分
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD
AD=BC
∴AB∥CD
AD∥BC
新课导入
你能说出下列平行四边形性质的逆命题吗 ?
① 两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义) .
② 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 .
③ 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 .
④ 对角线互相平分的四边形是平行四边形 .
追问 : 你能根据平行四边形的定义证明这些命题的正确性吗 ?
新知探究
例1 : 已知 : 如图所示 , 四边形ABCD中 , AB=CD , BC=AD .
求证 : 四边形ABCD是平行四边形 .
证明 : 连接AC , 如图所示 ,
在△ABC和△CDA中 ,
∴ △ABC ≌△CDA(SSS) ,
∴ ∠BAC=∠DCA , ∠BCA=∠DA C,
∴ AB∥CD , AD∥BC ,
∴ 四边形ABCD是平行四边形 .
A
D
B
C
知识归纳
平行四边形的判定方法 : 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 .
A
D
B
C
数学语言表述这个定理 :
∵ AB=CD , AD=BC ,
∴ 四边形ABCD是平行四边形 .
新知探究
两组对角分别相等的四边形是平行四边形 . 这个命题你能证明吗 ?
例2 : 已知 : 如图所示,四边形ABCD中 , ∠A=∠C , ∠B=∠D .
求证 : 四边形ABCD是平行四边形 .
证明 : ∵ ∠A=∠C , ∠B=∠D ,
∴ ∠A+∠B=∠C+∠D .
∵ ∠A+∠B+∠C+∠D=360° ,
∴ ∠A+∠B+∠A+∠B=360° ,
∴ ∠A+∠B=180° .
∴ AD∥BC .
同理可得AB∥DC .
∴四边形ABCD是平行四边形 .
A
D
B
C
知识归纳
平行四边形的判定方法 : 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 .
数学语言表述这个定理 :
∵ ∠A=∠C , ∠B=∠D ,
∴ 四边形ABCD是平行四边形 .
A
D
B
C
例3 : 已知 : 如图所示 , 四边形ABCD中 , 对角线AC与BD交于点O , 且OA=OC , OB=OD . 求证 : 四边形ABCD是平行四边形 .
证明 : 在△AOB和△COD中 ,
∴ △AOB ≌△COD(SAS) .
∴ AB=CD , 同理可得AD=CB .
∴ 四边形ABCD是平行四边形 .
证明 : 对角线互相平分的四边形是平行四边形 .
新知探究
A
D
B
C
O
,
,
,
知识归纳
平行四边形的判定方法 : 对角线互相平分的四边形是平行四边形 .
A
D
B
C
O
数学语言表述这个定理 :
∵ OA=OC , OB=OD ,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
新知探究
例4 : 如图所示 , □ABCD的对角线AC , BD相交于点O , E , F是AC上的两点 , 并且AE=CF . 求证四边形BFDE是平行四边形 .
证明 : ∵ 四边形ABCD是平行四边形 ,
∴ AO=CO , BO=DO . ∵ AE=CF ,
∴ AO-AE=CO-CF ,
即EO=FO . 又 BO=DO ,
∴四边形BFDE是平行四边形 .
B
A
C
E
F
D
知识归纳
判断四边形是否为平行四边形的基本思路有两个 :
一是从等量关系的角度入手 ,
二是从位置关系的角度入手 .
课堂小结
平行四边形判定:
两组对边分别相等的四边形是平行四边形
两组对角分别相等的四边形是平行四边形
对角线互相平分的四边形是平行四边形
判断四边形是否为平